幼兒園教師實習總結與幼兒園教師實習總結及體會匯編-全文預覽
【正文】 。 培養(yǎng)與幼兒的初步感情。我們總覺得自己學到了所需要的知識，對未來。提前知道投身這個職業(yè)所需要付出的辛勞。我們不了解嬰幼兒，不了解該怎樣面對。我們還不具備單獨解決問題的能力素質(zhì)。可以針對教學中發(fā)現(xiàn)的問題，從理論中找到指導方向，完善教學，提高教學水平。平時在課堂中所學的知識理論性較強，與實踐差距較大，不經(jīng)過實踐檢驗的理論經(jīng)不起推敲。工作中有苦也有樂，但的是收獲，這次實習使我受益匪淺。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個幼兒按時按量按質(zhì)地完成活動任務，特別是生活活動，可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。在組織幼兒半日活動中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀律，做到按時按量按質(zhì)完成活動任務很難。像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恒心、細心等等，對于人的性格培養(yǎng)確實有幫助。這幾點也是自己反思后總結的，效度和信度較高。每個活動都能完整地完成，沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動。說出了自己的不足，我也問過老師，得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。我上課的時候由于講課不生動，所以，往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上的老師完成各種工作，遵守實習所在學校的各項規(guī)章制度。此外,我們也組織了集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。這一個月我聽了許多節(jié)課，我的收獲很大，逐步掌握了一些上課的技巧。對此我的心里十分著急，生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。回想起這一個月，剛來幼兒園的時候,感覺自己經(jīng)驗不足,不知道該干什么,沒有頭緒!和孩子在一起時間久了才覺得有了頭緒!~~知道自己該干什么,才真正體會到萬事開頭難!新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，也不知道應該怎么上課。聽課的主要對象是園里的老師。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。在幼兒的常規(guī)方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在平時的上課紀律上可以看出來。對于幼兒的意
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