幼兒園大班手指游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)【四篇】-全文預(yù)覽
【正文】 別講述 c、把指偶送回家 三、結(jié)束部分 音樂(lè)《大中國(guó)》 我們大家還有一個(gè)共同的家，你知道它叫什么名字嗎？中國(guó) 聽(tīng)音樂(lè)表演《大中國(guó)》。為什么？（藍(lán)藍(lán)的天空是云朵的家） 完整傾聽(tīng)、朗誦詩(shī)歌 ?。?）他們都找到了家，真是件開(kāi)心的事呀？老師告訴你們把這里所有的“家”連起來(lái)就是一首好聽(tīng)的詩(shī)歌了，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)?！ 。?）看到了什么樣的（天空）？我看到了（藍(lán)藍(lán)的天空）?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件，云朵、花朵、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒；天空、田野、樹(shù)林、小河等指偶。讓我們發(fā)揮自己的智慧和才能。在參與中體驗(yàn)創(chuàng)作的愉悅感。它以主題模式為特色，又以整合的形式展現(xiàn)給大家。引發(fā)他們?cè)囋嚨目释?。并給與及時(shí)的肯定和認(rèn)可。（拍，握，轉(zhuǎn)，捏，彈，捶，等動(dòng)作） 我們的小手真的是多才多藝啊，會(huì)做這么多的動(dòng)作和游戲，我們的小腳也不干示弱了?！ ∈种赣螒颍盒∨笥讯几鷱埨蠋熥隽撕门笥?，張老師的小手也想和小朋友的小手做好朋友來(lái)一起做游戲?！ ∈剐∨笥褌兏械娇鞓?lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。幼兒園大班手指游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)【四篇】 活動(dòng)目標(biāo)： 能夠與老師共同做手指游戲，對(duì)手指游戲產(chǎn)生興趣。 發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。產(chǎn)生師生互動(dòng)，打破陌生感。鍛煉孩子手指的靈活性?！ 〗處熃o與引導(dǎo)。你們信嗎？激發(fā)孩子們的興趣?！ ≌n后反思： 這節(jié)活動(dòng)我選用的是上海建構(gòu)教材的一節(jié)內(nèi)容。本節(jié)活動(dòng)，不是要求孩子要畫(huà)出多么美麗的畫(huà)面，而是讓他們?cè)诨顒?dòng)中感受參與的快樂(lè)。我們的綱要要求新
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