幼兒園大班關(guān)于文具安全的教案四篇-全文預(yù)覽
【正文】 一講鉛筆使用不當(dāng)帶來的危害。) 二、基本部分： 帶領(lǐng)幼兒討論，交流如何安全使用鉛筆?！ “踩獗P?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生活中鉛筆的多樣性及特征?！ ∷?、請幼兒在教室里找出不能用來咬的東西，并說說為什么?！ 《?、情報(bào)模擬?！ 』顒訙?zhǔn)備 實(shí)物：蘋果、餅干每人一份；鉛筆、橡皮、衣服、玩具?！ κ称沸l(wèi)生安全有初步的認(rèn)識。 ?。?）、寫完字或畫完畫要把手洗干凈。 ?。?）、不玩弄文具，不吃或咬文具?！ 』顒涌偨Y(jié)：安全使用文具規(guī)則。每組推選一位能力較強(qiáng)的幼兒，請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容?！ 、芙處熜〗Y(jié)：這幾位小朋友使用文具的方法不正確，這樣會對他們的身體健康造成危害，嚴(yán)重的還會威脅生命安全?！ 。?）教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面內(nèi)容。 加強(qiáng)幼兒的安全意識。幼兒園大班關(guān)于文具安全的教案四篇【篇一】幼兒園大班關(guān)于文具安全的教案 活動目標(biāo) 了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。 （1）教師：請小朋友翻開書的第2頁和第3頁，仔細(xì)看看每一幅圖，圖上的小朋友在做什么？他們在使用哪些文具？他們使用文具的方法對嗎？ ?。?）幼兒根據(jù)教師的提問，自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容，教師巡回指導(dǎo)。這個男孩在做什么？咬鉛筆會有什么危害呢？（鉛筆不能咬，會造成鉛中毒，會把細(xì)菌等有害的東
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