小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《圓錐的體積》說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 、5題。這樣板書簡單清晰，學(xué)生們也能對比觀察圓柱和圓錐的公式的區(qū)別。：把一個(gè)棱長是6厘米的正方體木塊，加工成一個(gè)最大圓錐體，圓錐的體積是多少立方厘米？（留給學(xué)生思考）四、課堂總結(jié)這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你是如何準(zhǔn)確地記住圓錐的體積公式的？五、布置作業(yè)完成課本第336頁的練習(xí)六第6,8題。）（4）總結(jié)結(jié)論結(jié)論1：圓錐的體積等于和它等底等高圓柱體積的三分之一。各組說說各種實(shí)驗(yàn)結(jié)果。一組利用水，探究等底、等高的圓柱和圓錐形容器的關(guān)系。（1）教師布置實(shí)驗(yàn)任務(wù)。二、探究新知（一）教學(xué)圓錐體積計(jì)算公式的推導(dǎo)。 因此在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我要求學(xué)生運(yùn)用比較法、討論法、發(fā)現(xiàn)法得出結(jié)論：“圓錐的體積等于與它等底等高圓柱體積的三分之一”。說教法、學(xué)法：。，并能運(yùn)用公式解決實(shí)際生活中有關(guān)圓錐體積
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