小學(xué)二年級(jí)語文《霧在哪里》原文及教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 分別說出了他依次藏起的東西?！ 。?）第一組：“甚至、消失、藏起”，重點(diǎn)指導(dǎo)正音?！ 〗處熓痉蹲x，學(xué)生聽讀，并圈畫出不懂的字詞。） 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)說說見過的霧是什么樣的？（大霧彌漫；遠(yuǎn)處的?！ ‰y點(diǎn)：體會(huì)“甚至”在語境中的含義；能用自己的話說出有霧的時(shí)候是什么情景。正確認(rèn)讀“淘氣、無論、岸邊”等詞語；正確書寫“大海、海水、船只”等詞語?！ ∥?、總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)了霧，并且學(xué)了霧是個(gè)淘氣和頑皮的孩子，他會(huì)藏起很多東西?！ ∷摹⒅笇?dǎo)寫字 出示“街、躲、該、散”4個(gè)字，學(xué)生觀察分析，交流書寫時(shí)需要注意什么?！ ⊥阑プx課文第3自然段，邊朗讀邊想象畫面。8222。8222。8222。 二、朗讀感悟第2~5自然段 自由讀第2~5自然段，要求學(xué)生按照課文內(nèi)容聯(lián)練習(xí)說話?！ ∥?、總結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)了“霧”，還學(xué)了霧的淘氣，它藏起了很多東西?！ ∪?、朗讀感悟“霧的自言自語” 學(xué)生自由練讀霧說的幾句話。amp?！ ∧x課文，想一想淘氣的霧都把什么藏了起來?！ 〗柚匆簦宰x詞語。8222。（板書課題） 二、讀文識(shí)字，整體把握?！ 〗虒W(xué)課時(shí) 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)過程 一、生活導(dǎo)入，結(jié)合圖片揭示課題?！ ∏楦袘B(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：感受霧的神奇，知道有霧時(shí)是怎么樣的情景；能用“什么”說話；愿意留心觀察自然、觀察生活。 霧呢？不知道消失到哪里去了?！膘F把自己藏了起來。”于是，霧把海岸藏了起來，同時(shí)也把城市藏了起來?！庇谑?，他把天空連同太陽一起藏了起來?！ 拔乙汛蠛２仄饋怼！ ∮幸惶?，霧飛到海上?！ 艾F(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來?！ 艾F(xiàn)在我要把海岸藏起來?！ 拔乙炎约翰仄饋?。小黑貓也出現(xiàn)了，它搖著黑尾巴，悠閑地散步。 過程與方法目標(biāo)：能借助生活經(jīng)驗(yàn)理解課文；能讀好含有多個(gè)短語的長句子；能
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