小學英語教師發(fā)言稿-全文預覽
【正文】 他們有沒有訂正，有時候，老師在學生的作業(yè)本上批了訂正，但是交上來的時候?qū)W生并沒有去訂正，并且家長也在上面簽字了。這樣課堂上聽寫的時候，正確率才能高，可有相當一部分同學聽寫本上每次的聽寫成績都是不及格，帶回家去訂正也沒有家長簽名，而老師也不知道家長是否了解孩子在學校的英語學習情況，希望家長能關(guān)注一下。所以那些不及格現(xiàn)象怎不讓人擔心呢? 英語是一門特殊的學科，光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的?？墒?，每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能正確的聽寫出課文的單詞……，通常為了讓孩子有個適應過程，我教得很慢，并且上英語課之前都安排班上讀音清晰，準確的同學上臺來帶領(lǐng)全班同學讀學過的課文和單詞，照理說有足夠的時間，可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會背。況且每個學生對新知識得接受能力都是不同的，有的可能當堂就已經(jīng)有很深的印象，很難忘記，但這肯定是很少的。 三年級英語，是小學英語學習中一個重要的起步階段。 課文中的對話，日常交際用語。在初學英語的階段掌握好26個字母的聽說讀寫，這對我們今后所要接觸的大量的詞匯的聽說讀寫很重要。小學英語教師發(fā)言稿 小學英語教師發(fā)言稿1各位家長： 下午好，很感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會，很高興能有這樣一個機會，能和大家進行面對面的交流?！ ∠日f說本學期英語學習的內(nèi)容： 26個字母大小寫，會說會寫，并且在書寫英文字母時會正確書寫順序。詞匯是三年級考試的重要內(nèi)容，一定要過關(guān)。所以說每天的聽錄音跟讀任務還是不容忽視的。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學生私有的時間，所以不可能照顧到每個學生，不可能讓所有學生都達到相同的程度?！ ∷哉埣议L一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習，不然到了五六年級補都
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