小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿【選集】-全文預覽
【正文】 首詩就是為教師寫的，因為教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。 小學優(yōu)秀教師發(fā)言稿三 兩年前，我從學前教育院校畢業(yè)，躊躇滿志地從大學校門里走出來，滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。我要在人生的沙漠里播種綠洲。真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調(diào)發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時，并不能忽略培養(yǎng)幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的人格要素忍耐、寬容、團結(jié)。不是自己的東西不能拿。曾經(jīng)，我一味地追求怎樣培養(yǎng)孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關(guān)孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。帶著對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。感謝老師們給我的幫助?！ 〗虒W工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂 著?！ 〗衲晡覀儗W校有了第一屆畢業(yè) 生，所教學科在今年的升學考試中取得全鄉(xiāng)第一并高出全鄉(xiāng)平均分20多分的優(yōu)異成績。論文《加強備課研究走出備課誤區(qū)》在商河縣小學語文優(yōu)秀論文評選中，榮獲一等獎，并發(fā)表在由國家級出版社、全國范圍內(nèi)發(fā)行的綜合性教育文獻《中國 當代教育科研與實踐 》中，同時被評為一等獎。值得欣慰的是，在教育教學及各項活動中，竟多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導的認可與好評：20XX――20XX年度被評為韓廟鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。所以我珍惜 每一次鍛煉自己的機會，時刻等待 著，認真準備著，不敢有半點馬虎。我們應該既當慈母又當嚴父，在學習 上嚴格要求學生，在生活上更要關(guān)心熱愛學生，做學生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的合格教師。可以說，老師 是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生。xx總理說：沒有對孩子的愛，就沒有教育 。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄 他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。干一行，愛一行來約束自己。當我在縣里比賽時我身后站的是韓廟鄉(xiāng)總之，當我走上去的時候我已不再是為自己而拼搏，我的榮辱關(guān)
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