小學(xué)奧數(shù)教案范文(3篇)-全文預(yù)覽
【正文】 不出來，充分調(diào)動組內(nèi)力量，探究解決?！ ±煤啽惴椒ǎ岣邔W(xué)生計算效率，更加高效的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。 教師小結(jié)。再讓學(xué)生說一說每幅統(tǒng)計圖獲得信息?！ 〗處熜〗Y(jié)：條形統(tǒng)計圖能清楚地看到哪個量多，哪個量少。 獨立制作條形統(tǒng)計圖。 【教學(xué)過程】 一、導(dǎo)入新課?！ ∏楦心繕耍骸 ∽寣W(xué)生體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用，滲透健康飲食的教育。要綜合各個題型進行分析學(xué)習(xí)，通過知識的了解上升到方法的拓展，再到掌握方法舉一反三，實現(xiàn)一個質(zhì)的飛躍！ 要迅速過渡 學(xué)習(xí)過程中不必按部就班的學(xué)?！ ≈贫▽W(xué)習(xí)計劃 所謂系統(tǒng)學(xué)習(xí)，決不是拿過哪塊來就學(xué)習(xí)哪塊，必須要有一個合理的學(xué)習(xí)計劃?！ ≈匾暬A(chǔ) 奧數(shù)是小升初的競爭資本之一。一則讓孩子通過簡單問題逐漸熟
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