小學五年級下學期工作總結-全文預覽
【正文】 等等?！ ⊥ㄟ^學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。由于抓好了章節(jié)過關，本期學生的學習成績普遍有了提高?！ ∷?、突出章節(jié)過關。睡前回顧當天所學，也是一種良好的學習方法。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的好處的。比如，在書寫方面，我大力強調規(guī)范，要求行款整齊，字跡工整，并努力克服錯別字?！ ≡谥笇W生學好語文，提高語文素養(yǎng)的同時，要加強德育工作，重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)?！ ∷?、今后努力的方向和設想 采用多種教學手段，激發(fā)學生學習語文的興趣。對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。 家訪:本學期我對學習有困難的劉國成、付海瑞、劉志宇、劉香港等學生進行了家訪，特殊學生，特殊情況，有的達三、四次之多，但由于家庭環(huán)境，社會風環(huán)境，效果不太理想。(綠色圃中組織好每次單元測驗，及時批改、總結、評價、更正?！ ≌n堂教學:能用新的課程改革理念，充分調動學生的學習積極性，讓學生組動配合教師的教學，恰當、合理的引導學生提出問題，組討論、思考，有意識的培養(yǎng)學生的思維能力，做好動手、動腦、動口等一系列教學活動，形成學生之間，師生之間的互動，循循善誘地教導，激發(fā)學生的學習興趣，使他們在教學活動中獲得新知，體驗成功的喜悅，鍛煉他們的綜合素質能力。小學五年級下學期工作總結小學五年級下學期工作總結篇一 一、基本情況: 本學期五(x)班有學生xx人，其中男生xx人，女生xx人，經過一個學期的教育教學工作，學生的素質能力得到了不同程度的提高。 二、教學成績: 在這一學期以來，為抓好本班的語文學科的教育教學工作，我努力做了以下工作: 認真?zhèn)湔n，設計好每一堂課的教學內容，按照新課程
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