學校20xx年中考備考方案范文-全文預覽
【正文】 練必評，有布置教師必做。復習中的訓練試題，要具有典型性、通用性，能舉一反三，避免重復訓練；杜絕用陳題、熟題重復訓練學生的現(xiàn)象。 要充分利用糾錯本，適當安排錯題重做。四是限時：一定要在規(guī)定時間內完成規(guī)定內容，即使完成，也要戛然而止給學生以強烈的刺激。題光要答對，還要答準，答規(guī)范，盡量接近答案。我們倡導的復習策略是“低起點、小坡度、大容量、快反饋、強矯正”。 初三的教學仍然要堅持高效課堂的基本理念動搖，突出學生的主體地位，堅持“教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的課堂主體教學模式。 全校一盤棋 充分發(fā)揮集體的力量，抓好同科老師集體備考工作。要經(jīng)常與教研室及其他學校保持聯(lián)系，保證信息暢通。要充分重視考綱和中考新動向，明確考什么，怎么考。 （4）“差生”的心理輔導，重在激發(fā)內在的學習動力，要讓他們找到學習的快樂，找到適合他們的目標，要努力讓他們對學習癡迷，并對此樂此疲。 “差生”的中考復習要采用抓大放小的策略。⑧學習方法當。④意志力薄弱。 積極轉化“差生”（學困生） 我校存在著一批成績較低的所謂“差生”，他們是提高平均分數(shù)最大的”潛力股”，只要我們工作得當，就可能取得意想到的效果。對他們有“壓”，更要有愛、有導，要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點，讓他們感受到老師對他們充滿關懷和支持，增強他們克服困難的信心，使他們看到希望。讓優(yōu)等生吃得飽，中等生吃得好，后進生吃得了，引導他們斷超越自我。九年級全體科任教師要清楚各班確定的培優(yōu)對象，對本學科比較薄弱的培優(yōu)生要利用課余時間（每天晚下午放學的半個小時或晚自習）加強輔導，使之平衡發(fā)展。屆時我們將依據(jù)此目標進行班主任的獎金分配。 總分進入全縣前10名的我們學校沒有，前100名的有7個，前300名的有17個，上去年彭中分數(shù)線的有77個。學校2020年中考備考方案范文 為了迎接汕尾市XX年的中考，確保我們學校中考在全縣的領先優(yōu)勢，保證中考各項工作有目標、有計劃、有步驟、有方法的推進，特擬定此中考備考方案。 二、中考目標 在縣教育局XX年期末考試成績統(tǒng)計中，我們有五科全縣第一，分別是語文、英語、政治、物理、地理；數(shù)學第二名，距第一名差2分；歷史第3名，距離第一名差3分；化學第2名，距第一名差11分；生物第3名，距離第一名差1分。 各階層學生奮斗目標任務分配：縣前10名1個，分在九（2）班；縣前100名10個，其中每個班分別分配名額為九（1）2個，九（2）3個，九（3）4個，九（4）1個；前縣300名20個，九（1）4個，九（2）7個，九（3）7個，九（4）2個；上彭中線97個，九（1）25個，九（2）23個，九（3）26個，九（4）23個。班主任和科任老師要在本周內制訂出四類的學生的名單和培輔計劃并交到教務處，教務處將根據(jù)此計劃來跟蹤老師們的輔導情況。 （2）制定尖子生的培養(yǎng)措施，對尖子生的培養(yǎng)要做到對象落實、教師落實、時間落實、措施落實。從身體、生
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