【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)要求 1.通過(guò)看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛(ài)美情趣。 ?。玻畬W(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和...
2024-10-01 09:43
【摘要】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《桂林山水》教案(精選) 《桂林山水》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字;會(huì)寫11個(gè)生字;掌握多音字“似、卷”;能正確讀寫“波瀾壯闊、水平如鏡、屏障、危峰兀立”等詞語(yǔ)。 ...
2024-11-04 02:35
【摘要】人教版四年級(jí)語(yǔ)文桂林山水閱讀訓(xùn)練第一篇:人教版四年級(jí)語(yǔ)文桂林山水閱讀訓(xùn)練(一)閱讀《桂林山水》片段,回答問(wèn)題。我攀登過(guò)峰巒(luánlián)雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障(zh&
2025-03-17 20:33
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 【教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明】 本課教學(xué),要處理好教與學(xué)的關(guān)系,樹立教是為了學(xué)的觀念。在重視改良教法的同時(shí),更要重視學(xué)法的指導(dǎo);在讓學(xué)生學(xué)會(huì)...
2024-09-30 18:42
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 第一課時(shí) 一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣 ,老師布置大家課前收集、閱讀了有關(guān)描寫祖國(guó)自然景觀的文章,想一想:哪處景色給你留下的印...
2024-10-01 09:53
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之八 一、教學(xué)目標(biāo) . 2.通過(guò)看圖和理解課文,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育,陶冶愛(ài)美的情趣。 3...
2024-10-01 09:42
【摘要】桂林山水長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元山清水秀太美了,這種感覺(jué)不錯(cuò)?。∠删呈谡n練習(xí)背景總結(jié)桂林山水人們都說(shuō):“桂林山水甲天下?!蔽覀兪幹劾旖?,來(lái)觀賞桂林的山水。我看見過(guò)波瀾壯闊的大海,欣賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見過(guò)漓江這樣
2024-11-11 06:14
【摘要】看了這幅圖片,你能否贊嘆眼前看到的桂林山水美景?(桂林的山水多么迷人??!讓你好像走入仙境一般。)桂林山水你從課題知道這篇文章主要寫什么的?(先寫水,再寫山,山水相融。)瀾瑕攀巒駱駝?wù)涎R覽羅瀾攀漾蕩
2024-12-13 18:53
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之七 一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)看圖、學(xué)文,了解桂林山水的特點(diǎn),從而受到熱愛(ài)祖國(guó)錦繡河山的教育,陶冶愛(ài)美情趣。 2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀...
2024-09-30 18:19
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之六 教學(xué)要求: ?、蓖ㄟ^(guò)朗讀、背誦課文,了解桂林美麗的山水,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)山河的思想感情。 ?、舱_、流利、有感情地朗讀課文,...
2024-09-30 18:16
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——?桂林山水?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),知道桂林山水的特點(diǎn),初步了解桂林山水形成的原因。 2、初步感受桂林山水在世界上的地位及對(duì)推...
2024-10-01 09:48
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《桂林山水》教學(xué)反思范文 《桂林山水》以生動(dòng)形象的筆觸描繪了桂山水的秀麗風(fēng)光,是一篇不可多得的寫景佳作。文章不僅短小精悍而且結(jié)構(gòu)明了,全文采用總分總的結(jié)構(gòu)寫作:開頭以一個(gè)...
2024-10-17 21:06
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 四年級(jí)下冊(cè)桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)課文語(yǔ)言與多媒體輔助,了解桂林山水的特點(diǎn),感受桂林山水的美;通過(guò)朗讀傳達(dá)熱愛(ài)祖國(guó)錦...
2024-12-06 04:03
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——《桂林山水》情境教學(xué)的優(yōu)化 情境教學(xué)的優(yōu)化,就是要求教師有目的地選取、創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)教學(xué)的最佳方案,從而在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi),使學(xué)生收到最佳效果。所謂優(yōu)化,就是...
2024-10-06 18:03
【摘要】桂林山水水山靜4清5綠6漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,
2024-12-11 08:35