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化學《電解原理》說課稿-全文預(yù)覽

2024-12-03 22:34 上一頁面

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【正文】 概念,提出陰陽極的概念。  引出電解話題,指出推銷員利用電解原理進行推銷,以社會熱點話題導(dǎo)入新課?! 。ㄒ唬﹦?chuàng)設(shè)情景,引發(fā)興趣  模擬生活中推銷員推銷凈水器的所做的兩個對比實驗: ?。?)在一小燒杯中放入自來水,插入兩電極通電,一會兒水變黃,說明現(xiàn)在的自來水污染嚴重?! ∏楦袘B(tài)度價值觀:通過分組實驗和討論,體會小組合作學習的樂趣,從而激發(fā)學習化學的興趣。電解原理屬于電化學知識,是中學化學基本理論的重要組成部分,它既涉及到理論知識,又與元素化合物知識密切相關(guān)?! ∫?、說教材  本節(jié)課選自魯科版《化學反應(yīng)原理》第一章第二節(jié)——《電能轉(zhuǎn)化為化學能——電解》的第一課時的內(nèi)容———電解原理?! 、谀軌蛘_判斷電解池的陰、陽極 ?、勰軌蛘_判斷電解產(chǎn)物,并能正確書寫電極反應(yīng)、電解方程式  過程方法:通過對電解原理的實驗探究,培養(yǎng)學生觀察、分析、推理、歸納、總結(jié)、探究等能力,鞏固實驗探究的一般方法。  【學法】利用問題和實驗
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