初二下學期物理教學計劃方案-全文預覽
【正文】 維。多聽課，吸取他人教學之長。課外活動是學生獲取知識，提高能力的重要途徑之一。做到課前有預習，課后有復習，課堂勤學習。使得受教育的學生：學習的觀念更新，學習的內(nèi)容科學，學習的方法優(yōu)秀。并在做好實驗的基礎上，要求每一個學生根據(jù)已有的材料，做好有關的物理制作。新教材是然不同于過去的要求，因為新教材其靈活性加強了，難度降低了，實踐性變得更為明確了?！ 《?、教學工作目標 引導學生學習物理學的初步知識及其實際應用，了解物理學在科學技術和社會發(fā)展中的重要作用。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。 教材分析： 八年級物理教材從全面提高學生素質的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產(chǎn)發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數(shù)初中學生的學習水平的實際可能。第三、輔助后進生加強知識的鞏固。實驗后檢查學生的實驗冊，看學生實驗的結果，從中發(fā)現(xiàn)問題，看學生是否掌握了實驗的方法和理解所學知識?！ 〕浞终{(diào)動學生學習的積極性，積極參與課堂教學，提高教學效果?！ 〖訌婇喿x，多些了解新聞、新科技，在教學過程當中與學生分享，提高學生學習物理的興趣?！ 】偟膩碇v，學生學習的積極性的主動性都有待加強，需要對學生進行思想工作。學生只需理解了所學的物理知識，然后與身邊的現(xiàn)象相聯(lián)系，學會理解和分析身邊一些常見的現(xiàn)象。除了知識的傳授，還要對學生進行思想品德?！ ∥濉⑦M度安排用主備分工 第13周《引言》、《聲現(xiàn)象》王玉松 第47周《物態(tài)變化》侯燕 第89周《光現(xiàn)象》、期中復習王玉松 第10周期中復習及考試侯燕 第11—14周《光的折射透鏡》王玉松 第1517周《物體的運動》侯燕 第1819周期末復習王玉松 六、教研活動安排 除了參加區(qū)、市直安排的活動外,其它周次本組成員在總務辦公室參加備課組教研活動,主要交流互聽課的反反饋情況、上周的教學反思,討論下周的備課內(nèi)容。 加強聽課教研活動,教師間要互聽互評,取長補短,不斷改進教學。 四、具體措施 認真學習《中學物理課程標準》,認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié)課的教案,不打無準備的仗。教師努力創(chuàng)造條件,完成學生的分組實驗,也可把演示實驗變?yōu)閷W生的分組實驗,增加每個學生動手的機會。初二下學期物理教學計劃方案 初二下學期物理教學計劃方案1 一、指導思想 以新課程理念為先導,以培養(yǎng)高素質的物理教師隊伍為推動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學習為目標,以抓好提高工作效率為中心,緊緊圍繞綱要精神深入實施素質教育的理念,重點抓好課堂教學改革、教學教研課題研究工作,努力提高課堂效率,面向全體學生,發(fā)展學生個性特長,培養(yǎng)優(yōu)等生,全面提高學生的創(chuàng)新和實踐能力?！ ±^續(xù)強化分組實驗的教學?！ ∪F(xiàn)狀分析 本屆初二年級共有6個班,兩位物理教師,上學期這個年級的總成績非常好,學生總體基礎優(yōu)秀,故要保持原有成績切進一步提高,壓力非常大?！ W習小組合作學習模式的理論和別人成功的經(jīng)驗,探索適合我們學習情況的小組合作學習模式。 加強課堂練習,及時反饋信息,改進教學,學生練習要即時上交、批改、評析。物理與社會怎息息相關，要使學生將所學知識運用到實際。而新教材不設習
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