關于小學六年級的音樂教學計劃-全文預覽
【正文】 標記。 基本知識部分： (1)、認識變音記 號：升記號、還原記號，知道其作用。 (1)在氣息的控制下，逐步擴展高音。 (6)、注重培養(yǎng)學生環(huán)保意識 五、教學內容： 歌唱部分： 本學期按照教學大綱的要求，注意培養(yǎng)學生正確的發(fā)聲、演唱方法，防止喊歌。 (2)、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞能力。所以對于這些學生教師應該在語言方面有所改變，可以一種成人式或直接式的對話提問，而且語言中要不時的加入幽默的成份。 二、學生情況分析： 六年級的學生現(xiàn)在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思考也會加強，但在想象力上或許有所
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