人教版四年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案范文-全文預(yù)覽
【正文】 要從左到右依次計算的順序來計算。列式：20(+)。(板書課題：小數(shù)的加減混合計算?！ ?，笑笑在收銀臺結(jié)算賬單。 (3)師生小結(jié)：在計算小數(shù)連加法時，使用加法交換律或者結(jié)合律可以使計算簡便。一人當(dāng)售貨員，其他三人扮演顧客，到貨架上選自己需要的、喜歡的文具，選完后填到購物單中，請售貨員算一算買這些商品要花多少錢?顧客再核對一下，售貨員四人輪流當(dāng)?！ ∮嬎阈?shù)加減混合運算時，按有括號先算括號里面的，沒有括號要從左到右依次計算的順序來計算。列式：20(+)。) 師：怎樣幫助笑笑核對找回來的錢數(shù)對不對?這節(jié)課我們就來研究小數(shù)的加減混合計算?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備： 購物小票、購物單。這條裙子多少錢? 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)全冊教案最新范文2 教學(xué)目標(biāo)： 能正確地進行小數(shù)加減法混合計算，并能選擇簡便的方法進行計算。小圖書館有2個書柜，每個書柜有6層，每層放了15本書。25=2536= 20+1750=943306=900500= 列綜合式計算 (1)4除900的商減224，差是多少? (2)504加140除以28的商，和是多少? (3)比一個數(shù)的3倍少12是60，這個數(shù)是多少? 課本P8練習(xí)一 你能提出什么數(shù)學(xué)問題?并列式計算。50=345200 =19=145 課本P5做一做圖書館里有故事書98本，今天借出46本，還回25本。78240247。 192+8+1574530247?！ ?7+122024247?！ 〗處熡镁€段圖引導(dǎo)學(xué)生用兩種方法解決問題。 小組交流。4=8+27=900247?！ ≡诮鉀Q實際問題的過程中，發(fā)展提出問題解決問題的能力?！ 〗?jīng)歷探索和交流解決實際問題的過程，感受解決問題的一些策略和方法。 集智式備課 (一)基礎(chǔ)訓(xùn)練 245=32247。照這樣計算，6天預(yù)計接待多少人? 觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。引導(dǎo)學(xué)生列綜合算式并說一說每一步表示的意義。在解決問題時，可以用畫線段圖、簡圖等方法來幫助我們理清解題思路 (三)鞏固練習(xí) 直接寫出計算結(jié)果。854813+5 劃出下面題目的計算順序并計算任意兩題。30434247。252345164+36 =950247。12=236+70=237+263= 12514=1750247。? 用兩種方法解決下面的問題：(只要求列式不計算) (1)過年了，小蘭用壓歲錢為自己的小圖書館購買了一批課外書。9= 一件兒童上衣48元，一條長褲比上衣便宜9元，一條裙子又比長褲貴5元?！ ∧苓x擇簡便的方法準(zhǔn)確計算。 師出示購物小票，學(xué)生說說上面都有些什么內(nèi)容?(生答貨號、銷售價、數(shù)量、應(yīng)付款、實付款、實收、找零?！ 煟和阑ハ嗾f說通過觀察購物小票，你知道笑笑都買了什么嗎?我們可以怎么幫她? 匯報學(xué)習(xí)情況，先把一個蛋糕和一瓶橙汁的價錢加在一起，然后用20元減去買東西花的錢，看剩下的錢和購物小票上找零一項的錢數(shù)是不是一樣?！ 熒〗Y(jié)算法?！ 煟何覀冃〗M合作，模擬購物?！ ?1)師：在計算這幾種商品的總價時，你有比較簡便的算法嗎? (2)小組交流。錢數(shù)在30元以內(nèi)，你打算選購什么食品? 生寫出自己的方案并列式計算出共花多少錢?如有剩余，余下多少錢? 五、小結(jié)全課 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們有哪些收獲? 板書設(shè)計： 購物小票 +== + 計算時
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