人教版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 ： (1)繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的演唱習(xí)慣?！ ?5)能夠背唱46首歌曲?！ ?2)能夠配合歌曲、音樂(lè)用身體做動(dòng)作?！ ∧軌蜻\(yùn)用線條、色塊或手勢(shì)，來(lái)表現(xiàn)聲音或音樂(lè)。本教材的設(shè)計(jì)特色是以單元式的教學(xué)結(jié)構(gòu)，豐富多彩的音樂(lè)活動(dòng)，傳統(tǒng)于現(xiàn)代相結(jié)合的教材內(nèi)容，獨(dú)特的評(píng)價(jià)方式，活潑大方的版面設(shè)計(jì)?！ ?，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性?！ 。e極研究學(xué)科整合。 本學(xué)期在上課同時(shí)我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念、鞏固學(xué)生對(duì)音的高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的感覺(jué)?！ ∥?、教學(xué)進(jìn)度： 第一課 童年 聆聽(tīng)：走迷藏 我們多么幸福 演唱：搖啊搖 小酒窩 第二課 好伙伴 聆聽(tīng)：同伴進(jìn)行曲 我和你 原諒我 演唱：噢!蘇珊娜 第三課 草原 聆聽(tīng)：賽馬 桑吉德瑪 演唱：草原上 我是草原小牧民 第四課 放牧 聆聽(tīng)：牧民新歌
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