【正文】
。(2)通過(guò)知識(shí)遷移,自主探究Windows Movie Maker軟件新功能,在探究過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。1.知識(shí)和技能(1)了解設(shè)置視頻縱橫比的意義。了解教學(xué)目標(biāo)如何規(guī)范陳述,學(xué)習(xí)目標(biāo)=行為主體+行為條件+行為動(dòng)詞+表現(xiàn)程度,其中行為主體為學(xué)生,表述時(shí)常省略。講座持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),無(wú)論是新進(jìn)教師,還是骨干教師,都是全神貫注聆聽(tīng)。田老師高屋建瓴地解讀高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),中小學(xué)信息技術(shù)指導(dǎo)綱要,結(jié)合案例生動(dòng)講解如何寫(xiě)好信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)。本以為教學(xué)十幾年,甚至參與編寫(xiě)教材、教師用書(shū),撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)絕對(duì)駕輕就熟,