七年級《天凈沙秋思》教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 ?。?）入情入境朗讀?？墒沁@首曲子當(dāng)中并沒有悲涼、哀傷、傷感的字樣啊，你是從哪里讀到的呢？ （1）賞析哀景：枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風(fēng)、瘦馬、夕陽（以哀景襯哀情） 秋景可以入畫，可以行文的有很多，諸如香山的紅葉，黃山的秋日、中秋的明月、長江的漁家唱晚。） 析景物?！ ∪?、賞析: 找詩眼?！ ∪w齊讀?！苯裉炀妥屛覀円黄鹱哌M(jìn)元代著名散曲家馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙請同學(xué)們帶感情的賞讀詩句：（多媒體） 讀得好，讀出了秋天的靈動美?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生初步具有創(chuàng)造能力和賞析詩歌的’能力。 通過自主、合作、探究來體會詩歌所表達(dá)的情感。七年級《》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 了解元散曲的有關(guān)常識?！ ∵^程與方法： 通過反復(fù)朗讀感悟詩歌
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