【精品】教學(xué)計(jì)劃4篇-全文預(yù)覽
【正文】 點(diǎn)，演唱時(shí)要注意音準(zhǔn)、節(jié)奏和正確的情緒。 學(xué)習(xí)二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。 合體字的描紅和臨寫。 名家硬筆書法作品和學(xué)生硬筆書法作品。 寫好課文例字。 掌握筆畫組合的書寫方法，并按照組合規(guī)律進(jìn)行描紅、臨寫。 按照獨(dú)體字的書寫方法寫好課文例字。 按照筆畫的組合規(guī)律進(jìn)行描紅、臨寫。舉辦一次作品展示活動。與臨摹范字同步進(jìn)行，在實(shí)踐中逐步掌握筆法。進(jìn)行簡單的運(yùn)筆訓(xùn)練。 教學(xué)進(jìn)度：以月為單位完成相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容。 教學(xué)形式：通過課堂教學(xué)，輔之以互相觀摩、單獨(dú)輔導(dǎo)、組織小型展覽等形式開展教學(xué)活動。 提高教學(xué)質(zhì)量的措施 關(guān)愛幼兒，給幼兒創(chuàng)造寬松和諧的語言交往環(huán)境，讓孩子們輕松的進(jìn)入課堂。 嘗試閱讀和書寫技能。 培養(yǎng)幼兒能清楚地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書的習(xí)慣。 引導(dǎo)幼兒在談話和游戲活動中注意傾聽對方講話，能理解日常用語。 能在同學(xué)面前大膽而清楚地?cái)⑹鲎约旱南敕ê透惺堋? 學(xué)生知識現(xiàn)狀分析 本班共有10人，這些孩子來自各個(gè)不同的家庭，也有的是別處幼兒園轉(zhuǎn)來的新學(xué)生，所處的環(huán)境不同，因此，這些孩子的生活經(jīng)驗(yàn)、想象力、表達(dá)能力也不相同，培養(yǎng)孩子運(yùn)用語言交往的主動性和積極性十分必要。 教學(xué)進(jìn)度表 周次 日期 計(jì)劃進(jìn)度 1 2．7—— 第1課 2 —— 第3課 3 —— 第4課 4 —— 第6課 5 —— 第課 6 3．—— 第10課 7 —— 第112課 8 —— 第114課 9 —— 第116課 10 —— 第17課 11 —— 第119課 12 —— 第21課 13 —— 第223課 14 —— 第225課
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