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【必備】音樂教學工作計劃三篇-全文預覽

2024-12-03 05:16 上一頁面

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【正文】 定的了解,因此,本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野??墒乾F(xiàn)在在素質(zhì)教育的改革下,音樂教育也是成為了一個新的重點。 多看多聽其他的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。 因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。 學生年齡小,生性活潑,我會在這一點下功夫。 學生情況分析: 本學期一年級的學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。 本學期在上課同時我要注意加強鞏固音高概念、鞏固學生對音的高低、強弱、長短的感覺。 教學分析: 在低年級的音樂教學中,學生第一次正式的接觸音樂的學習。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。 視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲練耳部分:聽辯音的高低(比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度、純四、純五度旋律音程的兩個音的高低。本學期我擔任的是一、四年級的教學。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。使學生真正體會到 學習音樂課的意義。 二、任務目標 (一)、唱歌部分 緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲 遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲。 培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學生具有認識簡單樂譜的能力?!颈貍洹恳魳方虒W工作計劃三篇 時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,感覺我們很有必要提前做一個工作計劃了。 啟迪智慧
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