《絕招》的教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 夸他做得好，說(shuō)要是我們的話一定也會(huì)這樣做的。但見三胖先是一屁股坐在繩子上，接著又慢慢地站了上去，最后竟在搖搖晃晃的繩子上走了好幾步，大家一齊叫好。大家迫不及待地讓他表演表演?！督^招》的教學(xué)反思3 時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，一個(gè)暑假就快過(guò)完了。應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)、引導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生明白課文蘊(yùn)含著的道理：只要勤學(xué)苦練，就能練就一身好本領(lǐng)；要練，就練對(duì)自己未來(lái)發(fā)展有用的本領(lǐng)?！ √岢鲞@兩個(gè)問(wèn)題之后學(xué)生們開始自由讀課文。指導(dǎo)學(xué)生初讀課文，了解課文內(nèi)容，整體感知課文，為下面的細(xì)讀課文作好了鋪墊。《絕招》的教學(xué)反思2 《絕招》是一篇略讀課文。放松表現(xiàn)在：下臺(tái)走動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)比前幾次教學(xué)投入，能夠面帶笑容的和學(xué)生討論一些問(wèn)題?！ ∠鄬?duì)于之前的課來(lái)說(shuō)，這節(jié)課是比較會(huì)評(píng)價(jià)同學(xué)了，也比較放松些。主人公小柱子和小伙伴比本領(lǐng)，沒能取得好成績(jī)，感到很羞愧。課文講的是幾個(gè)小伙伴之間發(fā)生的故事。”導(dǎo)入課題；然后找同學(xué)讀課前提示，借助課前提示大聲朗讀課文，運(yùn)用填表格的方法讓學(xué)生直觀的明白三胖、二福、小柱子等人兩輪比賽分別表演了什么以及結(jié)
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