《海洋——21世紀(jì)的希望》說課稿范文-全文預(yù)覽
【正文】 的姿色！讓我們繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)中找尋語文之路！ 《海洋——21世紀(jì)的希望》網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的反思2 《海洋——21世紀(jì)的希望》是蘇教版小學(xué)語文第十一冊一篇有關(guān)海洋的說明文。學(xué)生補(bǔ)充介紹了海洋生物新藥能等，沒想到海洋有如此豐富的能源供人類享用。學(xué)生了解到許多淡化海水的方法，知道了淡化后的海水解決了部分地區(qū)的干旱。 學(xué)生將自主探究獲取的信息通過上傳到交流空間，師生共同分享成果。探究文中8兩小節(jié)所介紹的海洋開發(fā)所帶來的重要性。學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)作為獲取資料、自主探究和意義建構(gòu)的工具，采用“研究性自主學(xué)習(xí)的模式”，根據(jù)自己的興趣和能力來選取學(xué)習(xí)的內(nèi)容調(diào)整自己的學(xué)習(xí)過程，充分激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)意識，培養(yǎng)了學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，自我探索、自主學(xué)習(xí)的能力。如何拉近課文與學(xué)生的距離，讓學(xué)生對海洋產(chǎn)生感性認(rèn)識呢？又如何讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識得以升華，能力得以提高呢？基于以上思考，我認(rèn)為借助瑞博教學(xué)平臺十分有效。《海洋——21世紀(jì)的希望》說課稿范文 《海洋——21世紀(jì)的希望》網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的反思1 一、教學(xué)內(nèi)容及設(shè)計(jì)理念 《海洋——21世紀(jì)的希望》是蘇教版小學(xué)語文第十一冊一篇有關(guān)海洋的說明文。與此同時(shí)，也顯現(xiàn)出了它的弊端——信息量少，學(xué)生感覺海洋還是離自己很遙
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