《大作家的小老師》說課稿-全文預覽
【正文】 文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，從人物對話中體會文章的內(nèi)涵，感悟人物形象。蕭伯納、莫斯科對于三年級的學生來說都是很遙遠的事情，課文中出現(xiàn)的道理三年級的孩子理解起來有一定的難度。《大作家的小老師》說課稿 《大作家的小老師》是小學語文國標版三年級下冊第三單元的一篇課文。是一篇訓練學生朗讀能力，訓練學生通過對語言文字的感悟人物形象并對學生進行情感熏陶的好教材。復述課文。為了突破難點，我在課前布置學生自己查找有關(guān)蕭伯納的資料為學習課文作好準備。在這個環(huán)節(jié)中我準備充足的時間放手讓學生讀課文，同時要學生完成這幾個任務： 標好自然段。學生一起采用聯(lián)系上下文和質(zhì)疑討論掃除字詞障礙讀通順課文。 布置作業(yè)： 抄寫詞語 下面我說說第二課時的教學設想 第二課時我將在第一課時教學的基礎(chǔ)上安排復習導入、品讀感悟、拓展延伸這三個教學環(huán)節(jié)以達到在了解課文內(nèi)容
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1