《品德與生活身邊的變化》說課稿-全文預(yù)覽
【正文】 于學(xué)生年齡小，所在在找變化的過程中，我會運用游戲“猜猜他是誰”來找到同學(xué)的變化，并感受變化給自己和身邊的人帶來的快樂。 。通過適合引導(dǎo)、啟發(fā)讓學(xué)感受到美好的變化帶給我們幸福、快樂的生活，同時也讓學(xué)生學(xué)會感激。在游戲中學(xué)生體驗到了成功的喜悅，對接下來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。也激發(fā)了學(xué)生找變化的興趣。學(xué)生將會用觀察、發(fā)現(xiàn)、感知、體驗的學(xué)習(xí)方法，了解身邊的變化，感受美好變化所帶來的快樂，并懂得珍惜幸福生活。 在感受身邊變化越來越好中，體驗快樂，珍惜幸福，懂得熱愛生活，珍惜生活。所以本課在本單元占有重要位置。《品德與生活身邊的變化》說課稿
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