20xx年大班班主任工作計劃報告-全文預(yù)覽
【正文】 意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。 本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個別差異，幼兒即將升入大班，因此，對體質(zhì)較弱的，自理能力、自控能力較差的，不善交往的幼兒，新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。在中班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結(jié)果。喜歡閱讀活動，對班級中新添的圖書十分關(guān)注，除了看圖外，部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識的文字。在中班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名?！ 酒?020年大班班主任工作計劃報告 一、班級基本情況分析 這學(xué)期里，我班共有幼兒40名，男孩21名，女孩19名，(本學(xué)期轉(zhuǎn)入2名)?！ ∽餮芯啃偷慕處煛！ 。ǘ┙處煼矫妗 〗Y(jié)合新《綱要》加強主題及整合活動的實施。讓他們在實踐活動中學(xué)習(xí)?！ ∮變鹤约簞?chuàng)設(shè)喜歡的活動環(huán)境。了解幼兒園的特色教育。從幼兒的角度出發(fā)，經(jīng)常的反思自己的教育行為和教育方法，以求做得更好?！ 。ǘ┙處煼矫妗 〗Y(jié)合新《綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育理念?！ ∠矚g動手制作?！ ∮H近大自然，有觀察、了解自然物、自然現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣，有初步的環(huán)保意識。 二、班級學(xué)期目標(biāo) ?。ㄒ唬┯變悍矫妗 ∨囵B(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格及勇敢克服困難的良好品質(zhì)。 游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限?！ ∮變撼Ｒ?guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。經(jīng)常提出合理化的建議。游戲活動中，幼兒對角色游戲十分喜愛，有自己的想法，能創(chuàng)造性的進行游戲。全班幼兒較為活潑開朗，在上學(xué)期實施的主題及整合活動中，孩子們的個性品質(zhì)得到了進一步的提高，求知欲旺盛，各方面技能在幼兒原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展，能積極參與各種認(rèn)知活動，喜歡探究。在家長工作方面，家長十分配合幼兒園工作。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強，如：薛晨，張新渝等。 幼兒傾聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強?！ ⌒璩浞职l(fā)揮家長的主體性，提高家長的家教能力，建立新型的家園關(guān)系?！ ×私飧鞣N不安全因素，懂得基本的安全常識?！ ∠矚g探索周圍環(huán)境，樂于發(fā)現(xiàn)，能主動的參加各項活動。 能比較完整地、連貫地講述圖片的內(nèi)容，說話態(tài)度自然大方，無突出語病。拓展思路，繼續(xù)加強主題及整合課程的實施?！?
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