重點(diǎn)小學(xué)六年級語文下學(xué)期能力提升試卷-湘教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 ___________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位___________的老師。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨(dú)享這一份秘密。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。這既浪費(fèi)你們的時間，也浪費(fèi)我的時間。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子。博聞強(qiáng)（ ）憶猶（ ）仇舊（ ）之入骨 異想天（ ）門見（ ）窮水（ ）善盡美水深火（ ）火朝（ ）經(jīng)地（ ）不容辭 栩栩如（ ）離死（ ）具一（ ）格不入 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）在你的身邊是否有違反法律法規(guī)的事情發(fā)生，請舉例子并就這一例子談?wù)勀愕囊娊?。B．請把電視機(jī)關(guān)上。A．別看小水滴那么清澈，原來里邊有小蟲子呀!B．小蟲子那么多，而且都在動!C．小蟲子!那么多小蟲子都在動!D．我真沒想到，小水滴里是有蟲子的。 B．（3）（4）（2）王平知道老師不是在批評他。 4.（ ） 我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。判斷題，說法對的打“√”，錯的打“”。不只是樹，人也是一樣，在____________的人，能比較_____________，會___________________的心。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（ ）的天空中，群鳥自由自在地飛翔。 嚴(yán)峻──4．當(dāng)然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 援──2．孰為汝多知乎？ 汝──3．父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。（ ）的江面上，船只來來往往。在中華兒女的心中，占有不可取代的地位。使弈秋誨二人弈，其一人____________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有___________，思_____________而射之。她一生共得了________、________、__________，特別是獲得了_________。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。（1）王平不知道老師是在批評他。A．（1）（2） ）。A．請做好準(zhǔn)備。我會將成語補(bǔ)充完整，使它們成為一條“龍”。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時日。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無濟(jì)于事。 ④晚上，我翻來覆去難以入眠。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認(rèn)錯，我很高興?！翱荚囎髁惴钟嫞乙邮軕土P。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊
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