幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃樣本與幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃表匯編-全文預(yù)覽
【正文】 孔，不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不在墻上亂畫。有的說話不清楚……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。 幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打電話或上門進(jìn)行家訪。四、 衛(wèi)生保健工作 保持幼兒活動(dòng)室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。（4） 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。（3） 引導(dǎo)幼兒樂于參加各種科學(xué)活動(dòng)。（2） 學(xué)會(huì)安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。（4） 了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。逐步加深對幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。開學(xué)后，從對幼兒日常觀察中，我對他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。二、 班級工作總目標(biāo)認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。（3） 能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。
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