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正文內(nèi)容

轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案與轉(zhuǎn)變經(jīng)貿(mào)委干部作風(fēng)作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案匯編-全文預(yù)覽

  

【正文】 制度,要堅(jiān)決廢止。 4.深化校務(wù)公開。 3.實(shí)行公開承諾。各單位各部門要理順內(nèi)部的職能關(guān)系,整合和規(guī)范各單位各部門的科室設(shè)置。清理工作要堅(jiān)持主體明確、權(quán)責(zé)一致,從實(shí)際出發(fā)、有利于發(fā)展的原則。通過(guò)開展“上水平、比貢獻(xiàn)”和“創(chuàng)建和諧西大”等形式多樣、內(nèi)容豐富的主題實(shí)踐活動(dòng),使師生員工充分感受到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)帶來(lái)的新變化。 主要任務(wù)是針對(duì)查找出來(lái)的突出問題,采取有力措施,集中力量進(jìn)行整改。討論要從事業(yè)心與責(zé)任感、行政管理人員工作作風(fēng)、管理體制機(jī)制、工作方式方法等方面深刻剖析原因,抓住問題實(shí)質(zhì),找準(zhǔn)思想根源,不能就事論事。 要廣泛聽取意見,通過(guò)深入師生中了解情況、召開座談會(huì)、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形 式,廣泛征求師生員工的意見和建議,歡迎他們對(duì)本部門本單位的干部工作作風(fēng)、機(jī)關(guān)行政效能等方面存在的問題提出意見和建議。 各單位各部門和廣大機(jī)關(guān)干部要聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真查找在作風(fēng)建設(shè)及機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)方面存在的突出問題。要通過(guò)大討論活動(dòng),幫助干部深刻認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重要性和緊迫性,使廣大機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和法制意識(shí),激發(fā)熱情,積極投入到轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)中去。 2.組織大討論。 主要任務(wù)是進(jìn)行廣泛的思想發(fā)動(dòng),使廣大干部提高對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的認(rèn)識(shí),明確轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的基本要求,消除妨礙轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的錯(cuò)誤觀念。 重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)、胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神以及自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神 ,切實(shí)解決我校機(jī)關(guān)干部作風(fēng)和行政效能建設(shè)方面存在的突出問題,深化我校行政管理體制改革,使機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)能力明顯增強(qiáng),辦事效率明顯提高,管理成本明顯降低, 民主 校園 、法治 校園 、平安 校園 、文明 校園 、節(jié)約 校園和 創(chuàng)新 校園 建設(shè)取得明顯成效,為 實(shí)現(xiàn)“教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)科水平躍升和科研工作突破”三大目標(biāo)創(chuàng)造良好的環(huán)境,加快高水平大學(xué)的建設(shè)步伐 。39。 (一)動(dòng)員部署階段(年3月上旬)。各單位各部門要組織全體干部認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民關(guān)于作風(fēng)建設(shè)方面的重要論述,學(xué)習(xí)胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,學(xué)習(xí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)和全區(qū)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)電視電話會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的決定》和有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重大意義,明確指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟和工作要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)和學(xué)校的重大部署上來(lái)。要對(duì)照轉(zhuǎn)變作風(fēng)的要求,討論干部隊(duì)伍在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面存在哪些突出問題;要對(duì)照立黨為公、執(zhí)政為民的要求,重點(diǎn)討論本單位本部門工作是否做到了服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)基層、服務(wù)師生員工?本單位本部門干部服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度如何?是否存在 “ 四氣 ” ( “ 惰氣、暮氣、驕氣、霸氣 ” )、 “ 四難 ” ( “ 門難進(jìn)、臉難看、事難辦、話難聽 ” )和 “ 四題 ” ( “ 上班不在崗問題,上班時(shí)間侃大山、上網(wǎng)聊天、玩游戲問題,工作簡(jiǎn)單應(yīng)付了事問題,把職責(zé)當(dāng)弄權(quán)資本問題 ” )等問題;對(duì)照建設(shè)高效行政管理部門的要求,討論本單位本部門是否制定和實(shí)施了目標(biāo)管理責(zé)任制?是否能夠?yàn)閷W(xué)校中心工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?各項(xiàng)工作流程是做到規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設(shè)卡 ?對(duì)照抓住機(jī)遇,加快發(fā)展的要求,討論干部隊(duì)伍的發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);討論本單位是否存在政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權(quán)謀私等問題。重點(diǎn)做好以下工作: 1.深入查找存在問題。(6)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,調(diào)查研究不夠,工作缺乏創(chuàng)造性的問題。 各單位各部門要分別召開專題討論會(huì),對(duì)查擺出來(lái)的問題認(rèn)真進(jìn)行分析討論。 (三)集中整改階段(年4月 — 11月)。 各單位各部門和干部職工要堅(jiān)持邊學(xué)邊改,邊查邊改,即行即改,把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)落實(shí)到具體行動(dòng)上。對(duì)全校各單位各部門的工作職能進(jìn)行一次全面梳理,對(duì)交叉重復(fù)和職責(zé)不清的進(jìn)行集中清理,使各單位各部門的職能、權(quán)限和責(zé)任更加明確,盡量做到一件事情由一個(gè)部門負(fù)責(zé),確需多個(gè)部門負(fù)責(zé)的事情,明確主辦單位和協(xié)辦單位,分清權(quán)限和責(zé)任,從體制上杜絕部門之間推諉扯皮等現(xiàn)象。 (2)理順部門內(nèi)部的職能關(guān)系。此項(xiàng)工作由各單位各部門負(fù)責(zé),人事處指導(dǎo),年7月底前完成。此項(xiàng)工作由各單位各部門負(fù)責(zé), 年6月底前完成。 5.加強(qiáng)制度建設(shè) (1)明確制度建設(shè)的要求。對(duì)涉及到教職員工切身利益的重大制度,必須堅(jiān)持調(diào)查研究、合法性審查和集體決策制度,并通過(guò)公示、咨詢專家、召
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