轉變干部作風作風建設實施方案與轉變經貿委干部作風作風建設實施方案匯編(已修改)
2025-11-18 04:21 本頁面
【正文】 轉變干部作風作風建設實施方案與轉變經貿委干部作風作風建設實施方案匯編第 18 頁 共 18 頁轉變干部作風作風建設實施方案為了貫徹落實《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關于進一步轉變干部作風加強機關行政效能建設的決定》，推進依法治校，提高辦事效率，優(yōu)化育人環(huán)境，促進我校各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展， 現就開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動提出如下方案： 一、工作目標 以鄧小平理論和 ‘‘ 三個代表 39。39。 重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，按照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，深入貫徹黨的十六屆六中全會、胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話精神以及自治區(qū)第九次黨代會精神 ,切實解決我校機關干部作風和行政效能建設方面存在的突出問題，深化我校行政管理體制改革，使機關作風明顯改進，服務能力明顯增強，辦事效率明顯提高，管理成本明顯降低， 民主 校園 、法治 校園 、平安 校園 、文明 校園 、節(jié)約 校園和 創(chuàng)新 校園 建設取得明顯成效，為 實現“教學質量提高、學科水平躍升和科研工作突破”三大目標創(chuàng)造良好的環(huán)境，加快高水平大學的建設步伐 。 二、實施對象 我校轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動的實施對象主要是學校黨委部門、行政機關干部職工，各二層機構行政管理干部及圖書館、信息網絡中心、檔案館等教輔部門的全體人員。 三、工作步驟 我校集中開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設活動從 年3月開始到年2月結束，整個活動分為四個階段進行。 (一)動員部署階段(年3月上旬)。 主要任務是進行廣泛的思想發(fā)動，使廣大干部提高對轉變干部作風，加強機關行政效能建設的認識，明確轉變干部作風，加強機關行政效能建設的基本要求，消除妨礙轉變干部作風，加強機關行政效能建設的錯誤觀念。重點抓好兩個方面的工作： 1．思想發(fā)動。 學校召開動員大會進行思想發(fā)動，對全校轉變干部作風，加強機關行政效能建設進行動員部署。各單位各部門要組織全體干部認真學習毛澤東、鄧小平、江澤民關于作風建設方面的重要論述，學習胡錦濤同志在中紀委七次全會上的重要講話精神，學習自治區(qū)第九次黨代會和全區(qū)轉變干部作風，加強機關行政效能建設電視電話會議精神，認真學習自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府《關于進一步轉變干部作風，加強機關行政效能建設的決定》和有關文件精神，充分認識轉變干部作風，加強機關行政效能建設的重大意義，明確指導思想、基本原則、重點任務、方法步驟和工作要求，把思想和行動統(tǒng)一到自治區(qū)和學校的重大部署上來。 2．組織大討論。 各單位各部門要聯(lián)系工作實際和干部的思想實際，認真組織開展轉變干部作風，加強機關行政效能建設大討論活動。討論要圍繞查找影響和妨礙機關干部作風建設和行政效能建設的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面的突出問題來開展。要對照轉變作風的要求，討論干部隊伍在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在哪些突出問題；要對照立黨為公、執(zhí)政為民的要求，重點討論本單位本部門工作是否做到了服務學校中心工作、服務基層、服務師生員工？本單位本部門干部服務意識、服務態(tài)度如何？是否存在 “ 四氣 ” （ “ 惰氣、暮氣、驕氣、霸氣 ” ）、 “ 四難 ” （ “ 門難進、臉難看、事難辦、話難聽 ” ）和 “ 四題 ” （ “ 上班不在崗問題，上班時間侃大山、上網聊天、玩游戲問題，工作簡單應付了事問題，把職責當弄權資本問題 ” ）等問題；對照建設高效行政管理部門的要求，討論本單位本部門是否制定和實施了目標管理責任制？是否能夠為學校中心工作提供優(yōu)質服務？各項工作流程是做到規(guī)范有序、高效便民還是隨意而為、故意設卡 ?對照抓住機遇，加快發(fā)展的要求，討論干部隊伍的發(fā)展意識、大局意識、責任意識、法制意識、誠信意識強不強；討論本單位是否存在政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權謀私等問題。要通過大討論活動，幫助干部深刻認識轉變干部作風，加強機關行政效能建設的重要性和緊迫性，使廣大機關干部進一步統(tǒng)一思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀和正確政績觀，增強發(fā)展意識、大局意識、責任意識、服務意識和法制意識，激發(fā)熱情，積極投入到轉變干部作風，加強機關行政效能建設中去。 (二)查擺問題階段(年3月中旬 — 3月底)。 主要任務是按照轉變干部作風，加強機關行政效能建設的總體要求，認真查擺本部門本單位近年來在轉變干部作風，加強機關行政效能建設方面存在的突出問題，認真剖析原因，明確整改方向。重點做好以下工作： 1．深入查找存在問題。 各單位各部門和廣大機關干部要聯(lián)系實際，認真查找在作風建設及機關行政效能建設方面存在的突出問題。 在作風建設方面，重點查找：（ 1）缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識和愛校榮校意識不強，對學校的事業(yè)發(fā)展不關心、不出力的問題；（2）宗旨和服務意識不強，為基層、為師生員工服務觀念淡薄，脫離群眾、漠視群眾的問題；（3）責任心和執(zhí)行力不強，不思進取，得過且
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