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教育管理規(guī)范服務(wù)發(fā)展計劃與教育系工作思路與打算匯編-全文預(yù)覽

2024-11-23 04:16 上一頁面

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【正文】 二十一)抓好教育后勤保障。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)、學(xué)前教育、藝體教育、減負(fù)工作專項(xiàng)督導(dǎo),提升學(xué)校教育教學(xué)水平,推進(jìn)素質(zhì)教育改革。舉辦全區(qū)第六屆中小學(xué)科技節(jié)。全面實(shí)施音、體、美、衛(wèi)、勞、科技“六大功能室”建設(shè),按市級標(biāo)準(zhǔn)建成20所學(xué)校的“六大功能室”。落實(shí)梯級培養(yǎng)工程專項(xiàng)獎勵資金,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性和主動性。堅持以人為本,真情關(guān)愛教師。擴(kuò)大中職免費(fèi)教育覆蓋面,堅持中職資助指紋考勤制度、月報管理制度,確保中職資助政策落到實(shí)處。(十六)關(guān)注學(xué)生營養(yǎng)健康問題。(十五)關(guān)愛留守兒童健康成長。做好教育系統(tǒng)紅十字會工作。深入推進(jìn)女教職工素質(zhì)提升和建功立業(yè)工程,廣泛開展勞動競賽活動,表彰一批 “五好文明家庭”“先進(jìn)教工之家”。逐步建立全區(qū)教學(xué)骨干和科研骨干的人才庫,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。深化教育人事工作,啟動“師資均衡配備計劃”,統(tǒng)籌做好教師編制管理和教師調(diào)配,進(jìn)一步深化職稱制度改革。深入治理教育亂收費(fèi),嚴(yán)肅查處強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料、違規(guī)組織學(xué)生補(bǔ)課和強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教等行為,嚴(yán)防、嚴(yán)查、嚴(yán)處虛報、滯留、截留、冒領(lǐng)等騙取教育惠民資金的違規(guī)行為。進(jìn)一步加強(qiáng)委直屬單位基層黨組織建設(shè),切實(shí)做好青年教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員工作,改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高黨員發(fā)展質(zhì)量。進(jìn)一步發(fā)揮示范學(xué)校的輻射帶動作用,優(yōu)化育人環(huán)境,提升學(xué)校發(fā)展品質(zhì),推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,力爭全區(qū)高考上線8500人、重本上線1450人、本科上線4500人。啟動以高效課堂建設(shè)為目標(biāo)的第二期義務(wù)教育課程改革,加強(qiáng)教研教改和教學(xué)視導(dǎo),著力提高課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的管理和畢業(yè)班教學(xué)工作指導(dǎo),全面提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校食堂建設(shè)和管理,實(shí)施學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)工程,推動食堂營養(yǎng)配餐,有條件的學(xué)校配備營養(yǎng)師,并抓好食品衛(wèi)生安全。進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體育、藝術(shù)教育設(shè)施設(shè)備配備,全面落實(shí)體育和藝術(shù)教育課程。堅持開展 、 、 獎評選,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛勞動、愛環(huán)境的意識和能力。將社會主義核心價值體系教育融入國民教育全過程,實(shí)現(xiàn)進(jìn)教材、進(jìn)課堂,促進(jìn)入腦入心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育。進(jìn)一步落實(shí)市政府《關(guān)于促進(jìn)民辦教育發(fā)展的意見》,實(shí)施民辦教育改革與發(fā)展行動計劃。支持 電大不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,利用遠(yuǎn)程教育資源,建設(shè)以網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、電視等為載體的開放大學(xué),搭建遠(yuǎn)程、開放的終身學(xué)習(xí)服務(wù)平臺。舉辦全區(qū)第五屆中職學(xué)校技能大賽,提高學(xué)生專業(yè)技能水平。進(jìn)一步加強(qiáng)招生和學(xué)籍管理,規(guī)范辦學(xué)行為。(四)推進(jìn)職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展。全區(qū)計劃普通高中招收新生7000人,初中畢業(yè)生升入高中階段學(xué)校的比例提高到99%,全面普及高中階段教育。推進(jìn)特殊教育學(xué)校建設(shè),完善特殊教育隨班就讀機(jī)制,切實(shí)保障殘疾兒童接受教育的權(quán)利。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)規(guī)定,妥善安排進(jìn)城務(wù)工人員、隨遷子女入學(xué)。力爭學(xué)前三年幼兒毛入園率達(dá)到78%。注重對幼兒進(jìn)行情感態(tài)度、行為習(xí)慣、智力能力的培養(yǎng),防止和糾正片面追求超前教育和幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,提高保教質(zhì)量。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)前教育三年行動計劃》,全面落實(shí)財政支持學(xué)前教育發(fā)展政策。(一)推進(jìn)學(xué)前教育普及發(fā)展。大力支持民辦幼兒園發(fā)展,推進(jìn)民辦普惠性幼兒園建設(shè)。制定《 區(qū)學(xué)前教育示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,啟動創(chuàng)建 區(qū)學(xué)前教育示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)評估驗(yàn)收活動。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),定點(diǎn)為農(nóng)村學(xué)校招錄新教師。實(shí)施8片塑膠運(yùn)動場建設(shè)項(xiàng)目工程,使全區(qū)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有一片塑膠運(yùn)動場。改革普通高中招生辦法,逐步擴(kuò)大市級重點(diǎn)中學(xué)指標(biāo)生招收比例。探索設(shè)置普職融合的綜合高中,推動普通教育與職業(yè)教育相互滲透。優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大社會急需專業(yè)辦學(xué)規(guī)模。提高中職教師“雙師型”比例,力爭培養(yǎng)認(rèn)定達(dá)到25%。支持 工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院完善辦學(xué)功能,進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和綜合實(shí)力。(六)推進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。二、千方百計提質(zhì)量(七)切實(shí)加強(qiáng)德育工作。開展“愛心在行動中
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