教師學(xué)習(xí)“三嚴三實”心得與教師學(xué)習(xí)“三嚴三實”精神心得體會(2篇)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 ）多寬容，求穩(wěn)定。（二）講務(wù)實，取信用。因此，我們在做好平常教學(xué)管理工作的同時，更要加強本身修養(yǎng)，為學(xué)生建立榜樣。作為一位黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，同時還要做到找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。如何做才能真正成為一位好老師，三嚴三實給了我們明確的要求：我們不單單要這樣的要求自己，同時也要我們用我們的心愛我們的每個學(xué)生。在隨時關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動向等等的同時，還要經(jīng)常到學(xué)生家進行家訪。只有在了解學(xué)生的條件下，才能對學(xué)生的實際動身，因材施教，及時調(diào)劑教學(xué)方法并且查漏補缺，有的放矢進行教育引導(dǎo)。三嚴三實的提出，作為黨員教師的我們要從嚴從實的要求自己，著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。我深入意想到，以三嚴三實而三嚴三實的作風(fēng)要求，會逐漸成為所有黨員干部行動的標桿，成為衡量各項工作做的好壞的重要指標。今年學(xué)校精心組織了情勢多樣的學(xué)習(xí)教育活動，要責(zé)備體黨員既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。不但給廣大黨員干部上了一堂生動的課，也為教師上了一堂別開生面的課
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