教師培訓(xùn)反思-在生活中感受藝術(shù)的魅力與教師培訓(xùn)反思-感受信息技術(shù)時(shí)代對(duì)教育的沖擊匯編-全文預(yù)覽
【正文】 新的認(rèn)識(shí)，名師教學(xué)設(shè)計(jì)，有關(guān)專(zhuān)題論文，圖片、音頻、視頻等備課資源，對(duì)于一線教師來(lái)說(shuō)，特別有用，感謝這些教師的分享，讓我們的老師與有了更多的備課途徑。通過(guò)專(zhuān)家的講座，讓我們對(duì)于信息技術(shù)時(shí)代增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力。這樣的藝術(shù)教育帶著功利的色彩，抹殺了孩子對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力與學(xué)習(xí)興趣。反思現(xiàn)如今學(xué)校的藝術(shù)教育，大都脫離生活，藝術(shù)教育只局限于教室里。黃河大合唱?jiǎng)?chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)期，那時(shí)民族矛盾空前嚴(yán)重，光未然老先生東渡黃河時(shí)看到黃河兩岸民不聊生、一片凄涼的景象與黃河海浪氣勢(shì)磅礴洶涌的景象形成了鮮明的對(duì)比，于是萌發(fā)出創(chuàng)作的想法，把千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女的民族情懷與滿(mǎn)腔熱血寫(xiě)進(jìn)詩(shī)歌中。竹苗是日常生活中常見(jiàn)的普通物品，但是經(jīng)過(guò)人們的加工制作，變成樂(lè)器之后卻能演奏出這么美妙的聲音，讓我們不得不佩服大自然的奇妙與人類(lèi)的智慧。教師培訓(xùn)反思在生活中感受藝術(shù)的魅力與教師培訓(xùn)反思
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