掛職鍛煉個人體會小結(jié)與掛職鍛煉個人半年工作總結(jié)匯編-全文預(yù)覽
【正文】 工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。對學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、學(xué)校文化建設(shè)，都有了較深的認(rèn)識，他們超前的教育教學(xué)理念、先進精細(xì)的常規(guī)管理方法、個性化鮮明的辦學(xué)特色、科學(xué)完備的教師評價機制和有效多樣的教師培養(yǎng)，對我們今后的教育教學(xué)工作具有很大的指導(dǎo)意義，值得學(xué)習(xí)借鑒，我談一下學(xué)習(xí)體會：能參加灞橋區(qū)教育局組織的掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸?；仡櫼粚W(xué)期來的掛職工作，我還有許多我想做而沒有機會去嘗試的工作，還有很多工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望有一定的距離，我深深地感到：在掛職期間，我不但增長了見識，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗，充實了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼；同時，我覺得賽罕區(qū)教育局組織的掛職安排非常有利于年輕干部的成長，掛職工作是鍛煉干部的“大熔爐”，我很幸運能夠有這樣的機會熔入到這滾滾熔爐之中，讓我畢生難忘，真誠感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng)鍛煉，也希望有更多的年輕干部能加入掛職隊伍接受鍛煉。三是協(xié)助學(xué)校做好教育教學(xué)等各項管理工作。一是深入課堂教學(xué)第一線，積極參加教育教學(xué)科研活動。堅持利用業(yè)余時間自學(xué)，并注重深入基層，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。周和平二〇一四年三月二十日第三篇：學(xué)校掛職鍛煉個人工作小結(jié)掛職鍛煉工作總結(jié)根據(jù)呼賽教黨字第〔XX〕2號文，經(jīng)賽罕區(qū)教育局安排，本人于XX年3月至XX年12月到呼市第三十五中學(xué)掛職學(xué)習(xí)。通過掛職鍛煉，我進一步開闊了視野，拓寬了工作思路。下午張文斌主管回來之后先對我講解了一下他們公寓的兩項基本但很重要的工作，公寓宿舍的退換以及房間動態(tài)表的更新，由于所住人員較為復(fù)雜，經(jīng)常有學(xué)生等辦理退換宿舍，這就帶來了大量的工作。東吳物業(yè)管理有限公司于XX年8月15日正式接管學(xué)生公寓b區(qū)物業(yè)服務(wù)工作，并成立了公寓b區(qū)項目部。在項目主管、同事的指導(dǎo)和幫助下，我在掛職鍛煉期間仔細(xì)學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，立足于在掛職鍛煉中學(xué)習(xí)實踐，不斷提高，學(xué)習(xí)學(xué)生公寓b區(qū)項目工作過程中好的經(jīng)驗，好的方法，積極做好各項工作，順利地完成掛職鍛煉，受益頗多。掛職學(xué)習(xí)期間，我始終按照縣委領(lǐng)導(dǎo)的要求，始終不忘宣傳突泉、樹立突泉形象的重任，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真接受領(lǐng)導(dǎo)。在這種意識驅(qū)動下，大連灣的干部都自覺地把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種人生樂趣，人人爭做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)的楷模。學(xué)習(xí)永無止境。在這些方面，大連灣地區(qū)抓住各種機遇，發(fā)揮多項優(yōu)勢，走出了一條切實可行的路子。二是工作經(jīng)歷更加充實。但是，大連干部群眾的思想觀念和精神風(fēng)貌以及分析處理問題的方式方法卻是我們必須要看到、必須要學(xué)習(xí)借鑒的。先后走訪了大連灣街道所轄的十四個居民委會和一些重點企業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了他們在招商引資、國企改革、私有制經(jīng)濟發(fā)展、城市建設(shè)等方面的主要做法和成功經(jīng)驗，自我感覺收獲很多，尤其是在個人的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都有了不同程度的提高。在三個月的時間里，我始終按照縣委的要求，服從大連灣街道的分配，積極工作，努力學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，廣交朋友。相對突泉而言，大連在客觀條件上具有沿海、沿邊、交通便利、對外開放港口城市等很多優(yōu)勢，這決定了在發(fā)展上我們不能盲目與之攀比?？梢哉f正是這次掛職學(xué)習(xí)，讓我清楚地看到了自己的差距，進而改變了觀念、更換了腦子。目前，我縣正處在由農(nóng)業(yè)為主向工業(yè)為主轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，但是長期以來，如何發(fā)展工業(yè)經(jīng)濟、政府在發(fā)展工業(yè)中承擔(dān)什么樣的角色、如何發(fā)揮職能作用，我卻不是十分清楚。三是學(xué)習(xí)意識更加強烈。大連灣的干部意識到，在風(fēng)起云涌的競爭浪潮中，政府工作面臨許多挑戰(zhàn)，光靠翻“老皇歷”，光憑經(jīng)驗來辦事是萬萬行不通的，必須“活到老，學(xué)到老”，否則就將面臨“知識恐慌”、“能力恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”。四是自我約束更加嚴(yán)格。第二篇：周和平個人掛職鍛煉小結(jié)個人掛職鍛煉小結(jié)文正后勤服務(wù)中心公寓管理部周和平 掛職項目：獨墅湖學(xué)生公寓b區(qū)掛職時間：XX/3/12XX/3/18根據(jù)蘇大教服集團人資部的安排，我于XX年3月12號到集團另一項目：獨墅湖學(xué)生公寓b區(qū)進行為期一周的掛職鍛煉。學(xué)生公寓b區(qū)采用開放式管理，區(qū)域內(nèi)智能化程度較高；區(qū)域內(nèi)設(shè)有醫(yī)療服務(wù)中心、小型超市、監(jiān)控
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1