幼兒園德育工作總結(jié)與幼兒園德育工作總結(jié)范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 擇積極的事物去模仿，我們感到幼兒園應(yīng)加強德育隱性資源的建設(shè)。于是，我們通過寶寶成長冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想，多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會，培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體、艱苦樸素的好思想，及初步的勞動習慣。對幼兒進行德育教育，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持教育的一致性。國慶節(jié)到了，我們開展了 我是中國小娃娃 的德育主題活動，在活動中我們和小朋友一起了解；了祖國的大好河山、民族文化，深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。在活動中幼兒成為活動的主人，幼兒園德育活動不枯燥乏味，幼兒產(chǎn)生了學習的興趣和動機，這有助于幼兒將外在的道德觀念內(nèi)化為自己的行為準則。我們采用日常滲透、游戲、情境表演、幼兒主體參與的方式進行，鼓勵幼兒成為德育活動的主人。二、優(yōu)化教育活動，使幼兒成為德育活動的主人。我們改變了以往傳統(tǒng)的點名方法，讓幼兒自己來發(fā)現(xiàn)班中哪個幼兒沒來園，使幼兒學會關(guān)心自己的同伴，熱愛集體。因此，我園也在開展德育工作的過程不斷地摸索著。在方法上以教師主導(dǎo)為多，忽視了幼兒的主體作用。幼兒園是孩子接受教育的最基礎(chǔ)時期和主要場所，有責任和義務(wù)幫助我們的孩子克服缺點，逐步形成正確的道德意識和良好的道德行為，使他們將來能適應(yīng)社會的發(fā)展，做一個有益于社會的人。 3. 個別幼兒在收拾、整理學具、玩具方面還比較薄弱。 四、將德育工作滲透與游戲中。同時加強了制度建設(shè)，注意調(diào)動教師的積極性。 本學期我園積極配合社區(qū)工作，排練幼兒舞蹈《自古美德出少年》代表社區(qū)參加黃山節(jié)專場演出，使幼兒園的教育與社區(qū)的工作緊密結(jié)合。在此基礎(chǔ)上我們認真組織全園教師學習落實，在教師中形成關(guān)心幼兒、善待家長的好風氣。為此，我園在教育教學實踐中要求教師堅持做到尊重幼兒，包容幼兒，注意培養(yǎng)幼兒的責任感和高尚的道德人格。 道德高尚，舉止文明，心理健康，人格健全，是幼兒園德育教育的根本目標，其核心是 尊重、理解、人格平等 。 本學期，根據(jù)幼兒園實際，以 團結(jié)、進取、誠信、守紀 的園風，以 熱情、嚴謹、求
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