幼兒教師演講稿：奉獻與收獲與幼兒教師演講稿：嶄新的開始匯編-全文預覽
【正文】 更好地溝通，更好地分享我們的收獲。每一個孩子都是活潑可愛的，在與他們相處中，我奉獻出了愛心、耐心和全部熱情，而收獲到的卻是更加的豐厚：那是一顆顆純真的童心??！我慶幸走進了這片童心世界，我將永遠癡心不改，在未來的歲月中，我將把我的愛灑向更多的孩子。孩子們在學習上也有了明顯的進步，特別表現(xiàn)在漢字書寫方面，看過我班幼兒作業(yè)的老師和家長都夸他們的字寫得好。我就利用早、晚接送孩子的時間與家長溝通，讓家長及時了解幼兒在園學習情況。因為這不僅培養(yǎng)了幼兒獨立做事的能力，更增強了孩子們的自信心和約束自己的能力，養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣。這樣一來，孩子們的學習、做事勁頭更足了。我制作了一個“棒小孩”評比欄，貼上幼兒的照片，并為每節(jié)心理活動設計了不同的粘貼，每上完一節(jié)課都會把相應的粘貼發(fā)給那些能獨立地、主動地完成任務的孩子，讓他們貼在評比欄中自己的相片上。此外，我還與家長進行溝通，共同教育幼兒。家長們著急，孩子們也缺乏自信。孩子們喜歡圍在我的身邊，更不時地有幼兒用手摸摸我的頭發(fā)、我的臉，趴到我的背上……他們喜歡聽我為他們講一些希奇有趣的事情，為了滿足孩子們那充滿好奇的小腦袋，我經(jīng)常利用業(yè)余時間讀十萬個為什么，然后再去講給他們聽。兩年來的學習生活，我已經(jīng)相當了解他們，并與他們建立了很深的感情。每天與那么多孩子一起玩笑、游戲，就像一個長不大的孩子。在本學期中，我班三位老師共同配合、協(xié)調(diào)一致，不僅圓滿完成了一學期的教育教學任務，還從多方面對幼兒的各種能力進行了培養(yǎng)。我們本學期的教育教學工作也在新年鐘聲敲響之后結(jié)束了。在常人眼里，幼兒教師的工作是如此的輕松。 走到幼兒中間，贏得孩子們的信任和喜愛曾有許多人問我：“每天接觸那么多的孩子，聽著他們唧唧喳喳的叫喊聲，你不覺得煩嗎？”我告訴他們：“只要你用心去接納每一個孩子，與他們相處是一件非常愉快的事情！”本學期我所教的大（二）
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