幼兒教師演講稿：在愛與被愛中成長與幼兒教師演講稿：如果上帝來問我匯編-全文預(yù)覽
【正文】 摔倒了自己勇敢站起來的孩子我給它大拇指；對于主動讓座的孩子我會用嘉許的眼光表揚他懂事，有禮貌；涂了一半顏色的孩子我會督促他先完成作業(yè)再去玩，讓他明白什么是責(zé)任和堅持。自考辦的老師在核對時說“你專科已讀了教育專業(yè)，本科這門課程可以免考。我想通過學(xué)歷的提升來補充知識的不足?，F(xiàn)在想想讀自考就如喝咖啡，入口時微苦，回味卻無窮。白天我盡量做好幼兒園的工作，晚上回到家就打開書本加緊學(xué)習(xí)，并用二年多的時間讀完了幼兒教育?？频乃姓n程。這是人民教師崇高的勞動！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定。老人這么回答。老人告訴他自己年青的時候喜歡打魚，于是他來到大海邊，每天撒網(wǎng)，然后把捕撈到的魚拿到集市上去賣，換回些其它所需物品。一年了，作為一名幼兒教師，我的工作既充實有豐富多彩，既平凡又讓我受益非淺的。在幼兒園這個大家庭里，我感覺到每天在我哦身邊流淌著的都是溫暖和愜意的空氣。一年里，我也曾憂慮、也曾失落、也曾自卑，夜深人靜的時候，淚水也曾悄悄地流淌在我的臉頰上?！犃思议L的話，我心里很難受，有好幾天心情都不好，怕不好工作，怕家長不滿意，園長把我的情緒看在眼里，于是很耐心地跟我談心，幫助我把思想包袱放下。突然，一個孩子大聲地問；“你是我們的老師嗎？”頓時，幾個孩子圍住了我，七嘴八舌好不熱鬧。作為一名教師，我最深的感受是這一年，我是在愛與被愛中成長的。當(dāng)淅淅瀝瀝的春雨悄悄地在池塘里抵吟淺唱，在樹梢上抽黃繡綠，在田野中編織錦繡的時侯，一瞬間，我已走上幼教崗位快一年了。孩子們用好奇的目光注視著我，讓我有點不知所措。然而，童心未泯的自已能否當(dāng)好一名“小老師” 于是，我開始努力地塑造自已在孩子們心目中的形象，用歌去啟迪孩子們的心靈，用知識引導(dǎo)孩子們認(rèn)識五彩繽紛的世界，用全身心去愛護每一位幼兒?！畣?十八歲還是個孩子嘛。每當(dāng)孩子眾星捧月般地簇?fù)碇?，每?dāng)我走到街上老遠(yuǎn)就聽到
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