幼兒教師師德演講稿范文與幼兒教師師德演講稿范文20xx匯編-全文預(yù)覽
【正文】 在這段摸索學(xué)習(xí)的日子里，我遇到了很多問題，像一開始的時(shí)候，我不知道如何才能更好的和孩子交往，不知道以什么樣的身份來指導(dǎo)孩子的活動，和家長交流時(shí)還會紅著臉不知道說什么好，這都讓我感到困惑和緊張，我應(yīng)該怎么辦呢?我覺得首先要學(xué)會學(xué)習(xí)，一向同事學(xué)習(xí)，二向孩子學(xué)習(xí)，三向家長學(xué)習(xí)，只有學(xué)會學(xué)習(xí)才會有所成。改變自己就應(yīng)該抓緊現(xiàn)在不能等待，為了創(chuàng)造新的自我，我先從轉(zhuǎn)變角色開始。然而，現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。這樣這個(gè)社會就會在他們的眼里變得更美了。愛幼兒就是愛幼兒的一切,包括幼兒的缺點(diǎn)和不足,教師就是幼兒的合作者,與幼兒合作一起改正幼兒、教師自己的不足。幼兒的 “過錯(cuò)”,實(shí)際上是在提醒我們?nèi)ヒ龑?dǎo),教幼兒合理做事方式。這次事的發(fā)生就說明了一點(diǎn):我們的場地過小了,幼兒沒有奔跑的環(huán)境(其實(shí)幼兒不能奔跑也不利于幼兒的成長)。一”節(jié)前夕,因排演出節(jié)目,班里的一位教師被抽出去了,還有 種種的因素,故造成了一件孩子間奔跑,相互推搡,磕碰流血現(xiàn)象的事發(fā)生。不過也不是因?yàn)閻鬯麄?就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。當(dāng)然愛并不是簡單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。孩子們更能體會到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、表面化的不同。其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。他的家人也發(fā)現(xiàn)了他的轉(zhuǎn)變,都非常高興。幼兒的世界是最純真的,來不得半點(diǎn)虛假。它雖是無聲的,但它卻是很神圣的、很偉大的。在如海的知識面前謙虛一點(diǎn)，在強(qiáng)于自己的學(xué)生面前從容一點(diǎn)。師道在勤。夫子之德，德配天地。中國5000多年悠悠歷史長河中，不缺雄才偉略的君主，不缺流芳百世的賢臣，不少品行高潔的隱士，但影響至今，將精神滲透到我們這些炎黃子孫血液中、骨子里的卻是一生身無長物、顛沛流離的夫子。幼兒教師師德演講稿范文與幼兒教師師德演講稿范文2018匯編第 9 頁 共 9 頁幼兒教師師德演講稿范文最近我在網(wǎng)上看到一幅照片，是孔子和他的學(xué)生們的一組塑像。我的心中突然涌出一種 然莫御的感動，多么和諧的師生圖，多么真切的師生情啊!夫子的德、才、勤、容真可謂萬代之師也。但我寧愿將他看作一座山，不可逾越，卻可攀援。師道在勤，“世上無難事，只要肯登攀“。只有勤學(xué)、勤思、勤
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