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教育科學(xué)系教學(xué)管理規(guī)章制度-全文預(yù)覽

2025-06-11 06:10 上一頁面

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【正文】 ,工作人員在離開實驗室前必須關(guān)閉所有水管,斷開電源,熄滅 火源,關(guān)好門窗,防止意外事故發(fā)生。危險品的使用要指定專人負責,要有可靠的安全防范措施。 四、各種安全防范措施要配備齊全,定期檢查。實驗室必須牢固樹立“安全第一”的觀念,加強安全教育,重視安全技術(shù)工作。損壞儀器設(shè)備的要嚴格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。) 五、學(xué)生在進入開放實驗室前應(yīng)閱讀與實驗內(nèi)容有關(guān)的文獻資料,做好實驗實施方案、步驟等有關(guān)實驗準備工作。若實驗室完成新建、改建、擴建的應(yīng)及時更新可開實驗信息,便于師生選擇實驗。每周四下午 3: 004: 40 為自愿參觀時間。學(xué)生為了更好地掌握課內(nèi)實驗操作技能,于課外時間可進入實驗室操作,繼續(xù)完成課內(nèi)實驗要求(課內(nèi)實驗不認真者,拒絕于課外時間進入 實驗室); 課內(nèi)實驗和課外實驗相結(jié)合的實驗內(nèi)容。為了更好地服務(wù)教學(xué),促進學(xué)校學(xué)風建設(shè),教育科學(xué) 系 心理學(xué)實 驗室決定以各種形式對學(xué)生進行開放,增加實驗室的開放時間和開放內(nèi)容,充分發(fā)揮實驗室資源的效益,特制定本條例。 實驗 室制度一般由實驗室主任制訂,系主任審核,實驗室保管;實驗室應(yīng)有打印文檔與電子文檔各一份。 四、實驗室建設(shè)規(guī)劃 檔案管理 實驗室建設(shè)規(guī)劃檔案包括實驗室發(fā)展規(guī)劃、實驗師資隊伍建設(shè)規(guī)劃等方面的檔案。 三、實驗隊伍與工作記錄檔案管理 實驗隊伍檔案包括實驗工作人員個人檔案、實驗人員各種統(tǒng)計表、崗位職責、人員考核、人員培訓(xùn)。 二、教學(xué)檔案管理 教學(xué)檔案包括教學(xué)任務(wù)書、實驗教材與指導(dǎo)書、實驗教學(xué)計劃與考試大綱、實驗教學(xué)檢查情況統(tǒng)計表、實驗教學(xué)總結(jié)、實驗教學(xué)質(zhì)量評價、實驗教學(xué)師資情況、學(xué)生分組情況、學(xué)生考核成績等等。儀器使用后,及時在儀器檔案上作記錄。 注意整潔,不得在實驗室內(nèi)隨意吃食、棄物。 凡屬有償服務(wù)項目,實行先交費用后上機。 儀器設(shè)備管理人員應(yīng)按照學(xué)院有關(guān)規(guī)定,及時作好儀器設(shè)備的報損與報廢工作。特殊情況者,應(yīng)出示有關(guān)單位證明和學(xué)院批準書,并辦理借用協(xié)議書,方可外借。驗收完畢,應(yīng)進行財產(chǎn)登記。 6.參加一定數(shù)量的科研和實驗教學(xué)研究工作,撰寫有關(guān)實驗教學(xué)與科研學(xué)術(shù)論文。 2.擔任本室實驗準備工作,根據(jù)需要,可指導(dǎo)學(xué)生實驗。努力提 高實驗技術(shù),完善技術(shù)條件和工作環(huán)境,以保障高效率、高水平地完成科學(xué)實驗任務(wù); 實驗室在保證完成教學(xué)或科研任務(wù)的前提下,積極開展社會服務(wù)和技術(shù)開發(fā),開展學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動; 完成儀器設(shè)備的管理、維修、計量及標定工作,使儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。凡需要長期保存的材料應(yīng)裝訂成冊,編目登記。 i、有關(guān)外語水平的考核記錄。 c、教 師考核表。 2. 教學(xué)行政檔案: (1)學(xué)生學(xué)籍檔案,它包括: a、學(xué)生學(xué)籍卡片,學(xué)生總名冊和按專業(yè)、教學(xué)分類的學(xué)生自然民政部登記冊。 (5)全系學(xué)生成績統(tǒng)計和分析材料。 教育科學(xué)系 二О一О年十月修訂 附: 教學(xué)檔案收集的 主要 內(nèi)容 1. 教學(xué)有關(guān)材料的匯集: (1)教室日志,學(xué)期教學(xué)進程表,學(xué)期教師任課表,各種通知,報表材料。 5. 教學(xué)檔案以學(xué)期(學(xué)年)分類歸檔,每學(xué)期對系里的教學(xué)檔案應(yīng)及時、完整、系統(tǒng)地收集、立卷、歸檔。 2. 系教學(xué)檔案的歸檔范圍應(yīng)嚴格按照學(xué)校有關(guān)文件精神所規(guī)定的教學(xué)檔案歸檔范圍進行。 6. 檢查的方法主要有召開教師、學(xué)生座談會,聽課評課,看教學(xué)與實驗現(xiàn)場,看作業(yè)、看教案等。 4. 期中教學(xué)檢查在每學(xué)期的第十一周進行。 1. 教學(xué)檢查應(yīng)貫穿于教學(xué)全過程,目的在于發(fā)現(xiàn)開放教育教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,以便及時而有針對性地提出建議與整改措施,督促各教研室采取切實可行的措施加以整改,保證開放教育教學(xué)工作的順利開展。 3.我系認真分析評教結(jié)果,將評教結(jié)果作為教師考核、獎勵的參考依據(jù)。 五、測評方式 教師課堂教學(xué)質(zhì)量測評采用學(xué)生問卷方式進行,由教務(wù)處具體組織實施。 三、測評的課程 開設(shè)的所有課程。必要時召開緊急辦分會,商計對策。課前要落實實驗室的準備、接送車輛的安排等相關(guān)的事項,還須不定期地到現(xiàn)場進行抽查,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 2 . 巡視教師必須認真檢查教師的出勤情況。根據(jù)每學(xué)期的實際情況,制定學(xué)期教學(xué)巡視人員安排表,從周一至周五,每人負責一天的教學(xué)巡查。由教師所在系辦公室教師從事教學(xué)工作的量和質(zhì)。 (六 ) 本系應(yīng)經(jīng)常召開學(xué)習(xí)委員對話會,廣泛聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求,及時改進教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。 (三 ) 建立聽課制度。 19 (八 ) 教室須經(jīng)過系和教務(wù)處同意并辦理使用教師手續(xù),任何部門和個人都不得隨意占用教室或調(diào)換教室上課。 (五 )協(xié)調(diào)和配合教務(wù)處召開各教研室主題會議,協(xié)調(diào)教師的教學(xué)任務(wù)安排,審定教學(xué)進程計劃選修課的學(xué)生名單,學(xué)期結(jié)束前下發(fā)課程表。 3.教師應(yīng)按時批改作業(yè),適時講評、總結(jié)。 3.輔導(dǎo)答疑問,兩周一次,輔導(dǎo)答疑情況要有記載。 4.應(yīng)該認真上好習(xí)題課和組織好課堂討論,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改進方法,提高習(xí)題課和課堂討論的質(zhì)量。要特別重視實踐教學(xué)內(nèi)容的改革,增開綜合性、設(shè)計性、應(yīng)用性強的實驗項目,加強現(xiàn)場模擬教學(xué)的組織和設(shè)計,訓(xùn)練學(xué)生的基本技能和應(yīng)用能力。 5.板書簡潔、清晰、工整、有條不紊。提出問題、分析問題的來源去處清楚,解決問題的方法得當,把學(xué)生帶入問題的境界。 4.根據(jù)課程特點,采用適當?shù)慕虒W(xué)方法和手段,提倡采用多媒體教學(xué)手段,力求做到教學(xué)內(nèi)容與方法的優(yōu)化組合。教案內(nèi)容應(yīng)包括:上課班級、學(xué)科名稱、授課時間、教學(xué)目的和要求、重點和難點、教學(xué)內(nèi)容及進程、作業(yè)、教學(xué)方法 、教具等幾部分內(nèi)容。 第十五條 課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是教學(xué)的基本形式,包括備課、講課、習(xí)題課和課堂討論、課外作業(yè)、輔導(dǎo)答疑和考核等教學(xué)環(huán)節(jié)。 (二)教學(xué)進度表必須經(jīng)系審核,報教務(wù)處批準后執(zhí)行。 (二)沒有適用的正式出版的教材時,可以申請自編講義。 (四)教學(xué)大綱應(yīng)相對穩(wěn)定,必要時可作適當修改。 第十二條 教學(xué)大綱 (一)教學(xué)計劃中開設(shè)的全部必修課和選修課都必須制定教學(xué)大綱。 第九條 制定教學(xué)計劃的一般程序是:學(xué)習(xí)、理解上級相關(guān)文件精神及規(guī)定:廣泛調(diào)查社會經(jīng)濟和科技發(fā)展對人才的要求:組織校內(nèi)和社會用人單位專家論證專業(yè)培養(yǎng)目標,基本規(guī)格,知識、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu);由系主持制定教學(xué)計劃方案,經(jīng)系討論審議,學(xué)院專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會審定,主管院長審核簽字后下發(fā)執(zhí)行。 (三 ) 修業(yè)年限。 (二 ) 開課前準備下列教學(xué)資料 :教材 ,教學(xué)大綱和教學(xué)進度表 (授課計劃 ),所開課的 實驗或上機等教學(xué)環(huán)節(jié)的計劃安排。 (三 ) 系每學(xué)期將首次任課教師名單提交給教務(wù)處,以便跟蹤檢查其教學(xué)效果。 (二)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并取得所講授課程或相近課程的研究生課程結(jié)業(yè)證書。 (二 )按時上課,不遲到、早退、禁止發(fā)表不利于學(xué)生成長教育的言論和不利于社會穩(wěn)定的言論。 4.根據(jù)教學(xué)改革的需要提出教改試驗方案,經(jīng)教學(xué)主管部門同意后試行。 (二)教師在教學(xué)活動的權(quán)利 1.根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的具體情況,制定教學(xué)進度計劃。 3.教師應(yīng)該刻苦鉆研,認真?zhèn)湔n,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量。 第二條 教師 的職責和權(quán)利。 (二)具有良好的敬業(yè)精神,主動承擔教學(xué)任務(wù),嚴謹治學(xué),勇于創(chuàng)新,積極完成本職工作任務(wù)具有無私奉獻精神。 8.為促進優(yōu)良學(xué)風的形成,必須狠抓考風考紀,以后,無論期中、期末課程的考試、考查,凡違紀者,一律按《湖南人文科技學(xué)院學(xué)生違紀處分條理》(試行)第十條規(guī)定,從嚴處罰,決不姑息遷就。(一學(xué)期累計曠課 10 學(xué)時者,給予全院或全系通報批評的處理;曠課 11至 20 學(xué)時者,給予警告處分;曠課 21 至 30 學(xué)時者,給予嚴重警告處分;曠課 31 至 40學(xué)時者,給予記過處分;曠課超過 50 學(xué)時者,應(yīng)勒令退學(xué)。班級考勤員必須每天上完課后將缺課學(xué)生的名單報到系辦。 14. 做好院、系、部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 10. 協(xié)助本系、部教師整理報送科研課題材料。 6. 做好教學(xué)信息的收集、整理、反饋、歸檔工作。 2. 下達教學(xué)任務(wù)書,并及時將匯總表送交教務(wù)處。 負責教研室安全、衛(wèi)生、設(shè)備保管和檔案建設(shè)等教研室內(nèi)部事務(wù)。 組織教師積極開展教學(xué)與科學(xué)研究活動,制定明確的研究計劃并認真落實,組織教師積極參與系部網(wǎng)頁建設(shè),按要求提供相關(guān)網(wǎng)頁內(nèi)容和有價值的信息:組織教師積極參與學(xué)校和部門組織的各項集體活動。 督促本教研室教師嚴格遵守學(xué)校和部門的教學(xué)規(guī)章制度,防止和杜絕教學(xué)事故 :檢查本教研室教師的教學(xué)情況和教學(xué)質(zhì)量,針對檢查中存在的問題提出并落實整改措施:定期組織集體備課、教學(xué)研究和聽課、評課活動,并做好記錄,集體備課和教學(xué)研究活動每月不少于一次,教研室主任聽本教研室每位教師的課每學(xué)期不少于兩次。 3.教研室每學(xué)期組織聽一節(jié)青年教師教學(xué)匯報課,指導(dǎo)教師作好安排,且作好評課總結(jié)。每學(xué)期期末,指導(dǎo)教師和青年教師應(yīng)將聽課筆記交系審核備案,導(dǎo)師應(yīng)對其自身輔導(dǎo)情況與被輔導(dǎo)者的教學(xué)工作情況寫出書面材料報系部審核備查。 2.每名導(dǎo)師指導(dǎo)青年教師原則上不超過 2 名。 3. 青年教師與中老年教師之間可以雙向選擇,自愿結(jié)對, 也可由系統(tǒng)一指派, 原則上須是同一專業(yè),并經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)同意確認后報系部審核并存檔。 四、青年教師職責 1. 青年教師須虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師的道德風范、敬業(yè)精神、教學(xué)藝術(shù)和工作經(jīng)驗, 積極主動接受導(dǎo)師指導(dǎo)與教誨。 結(jié)合教學(xué),導(dǎo)師應(yīng)為青年教師系統(tǒng)講一門示范課,每學(xué)期原則上至少聽 青年教師授課 10 課時,并進行課堂教學(xué)現(xiàn)場診斷與輔導(dǎo)。 。 上述所列青年教師未接受導(dǎo)師指導(dǎo)或考核不合格者,不能獨立承擔教學(xué)任務(wù),不能晉升高一級 技術(shù)職務(wù)。 10. 實驗課的實驗報告要全批全改,并對學(xué)生每次實驗情況進行登記,期末要對實驗報告進行整理,并及時交系辦存檔。 8. 教師必須認真上課,抓好學(xué)風。 5. 教師授課不得遲到和早退,更不能曠教。 6 教育科學(xué)系 關(guān)于教師教風建設(shè)的規(guī)定 為了提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合教育部《關(guān)于加強高等學(xué)校本科教學(xué)工作提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》和我院“抓教風促學(xué)風”的精神,特對我系教師的教風作如下規(guī)定: 1. 每位教師必須在每學(xué)期開學(xué)的第二周前按教學(xué)大綱要求擬訂好教學(xué)計劃,教研室主任對自己所在教研室的所有教學(xué)計劃必須認真審核,不 符合要求的要重寫。 第十九條 實驗課內(nèi)容要飽和, 3 課時的要上滿 135 分鐘, 2 課時的要上滿 90 分鐘。實驗結(jié)束時,教師應(yīng)對實驗數(shù)據(jù)進行審核,并檢查實驗設(shè)備。 第十五條 新入學(xué)的學(xué)生首次實驗前,由實驗室主任 負責講解有關(guān)規(guī)章制度。 第十二條 教師在按質(zhì)按量完成教學(xué)工作的同時,可以利用業(yè)余時間搞科學(xué)研究。 同時教研室主任聽課應(yīng)達到 3/4 以上教研室成員的課,實驗室主任聽課應(yīng)針對所有有實 驗教學(xué)任務(wù)的教師,并進行了評議。每位教師在兩年應(yīng)至少參加一次見習(xí)和實習(xí)帶隊工作。對無故曠課的,必須按時補課,扣除該課課時費及系內(nèi)補貼,還 要報學(xué)院處理。教師在上課期間因特殊原因經(jīng)批準耽誤的課程要及時補上。違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),上報學(xué)院,視情節(jié)輕重,給予批評教育直至必要的行政處分。對未按教學(xué)進度授課、未完成教學(xué)計劃的上報學(xué)院嚴肅處理。 第三條 教師要積極承擔教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量完成教學(xué)工作量。 第二條 教師要投身黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責任感,率先垂范,為人師表,將主要精力投入教學(xué),積極為國家的教育事業(yè)作貢獻。系主任對教師的教學(xué)進度要及時檢查,期中和期末新課結(jié)束 前二周各檢查一次。 第六條 教師要嚴守政治紀律,在思想上與黨中央保持一致,嚴禁在課堂上散布 違背社會主義辦學(xué)價值取向的錯誤思想 。因特殊情況需要調(diào)課的,事先報告系主任,由系辦報告教務(wù)處,經(jīng)批準同意方可調(diào)課。教師事假和病假或其他原因需要請假的,按職工勞動管理條例辦理手續(xù)。 第十條 教師應(yīng)積極帶領(lǐng)學(xué)生進行教育實習(xí)和見習(xí)。 原則上教師 每學(xué)期聽課不少于 10 節(jié),系 主要領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、實驗室主任 不少于 15 節(jié)。聽課的筆記本由教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放并定期檢查。 第十四條 每次實驗課前,實驗課指導(dǎo)老師必須做好預(yù)備實驗,認真解決預(yù)備實驗中出現(xiàn)的問題,并檢查實驗儀器、設(shè)備材料的準備情況。實驗中,盡量讓學(xué)生獨立操作(但對差生要耐心指導(dǎo)),指導(dǎo)教師要巡回觀察指導(dǎo),不得做與實驗無關(guān)的事情。 第十八條 學(xué)生在實驗課中由于違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞的,實驗教師必須及 時寫出損壞情況,叫學(xué)生簽字,并寫出報告及處理意見交實驗室主任或系主任,審批后由實驗室管理人員存檔,以便學(xué)生畢業(yè)時賠款,情節(jié)嚴重還要給予必要的處分。每次上課前,教師必須清查各班實到人數(shù)并登記;上課中教師要隨時觀察學(xué)生聽課情況,對違紀者要批評教 育,情節(jié)嚴重者要予以登記;班干部每次課要負責登記教師和學(xué)生的上課遲到、早退情況;學(xué)生違紀兩次計曠課一節(jié);每次實驗學(xué)生要簽名;教師要記錄學(xué)生遲到和早退情況;學(xué)生出勤情況計入該課程的總成績,每曠課一節(jié)扣 1 分。 4. 教
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