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正文內(nèi)容

幼兒園新教師培訓(xùn)計(jì)劃與幼兒園新教師培訓(xùn)計(jì)劃范文匯編-全文預(yù)覽

  

【正文】 的組織等。近期目標(biāo):使教師使教師把握現(xiàn)代幼兒教育基本理念,初步掌握幼兒教育教學(xué)基本功,能更好的勝任班級(jí)、園里的工作。一、指導(dǎo)思想:改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,結(jié)合我園實(shí)際情況,特制訂20**至20**年度我園教師園本培訓(xùn)計(jì)劃。本著 建優(yōu)質(zhì)師資,促園所發(fā)展 的理念,我園制訂了 挖掘明星教師、培養(yǎng)青年教師、帶動(dòng)全體教師 的教師發(fā)展計(jì)劃,以分層指導(dǎo)、多種培養(yǎng)的方式,梯隊(duì)式培養(yǎng)青年教師,通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、指導(dǎo)教師跟蹤觀(guān)察、教學(xué)研討課的承擔(dān)等途徑,鍛煉與提高教師教育能力與素質(zhì)。5.進(jìn)修學(xué)校對(duì)完成上述四項(xiàng)考核并合格的學(xué)員,頒發(fā)《新教師崗位培訓(xùn)合格證書(shū)》,江寧區(qū)教育局人事科以此證書(shū)作為新教師的轉(zhuǎn)正依據(jù)。新教師的培訓(xùn)考核由學(xué)員所在單位和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校共同承擔(dān),具體要求如下:1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓(xùn)計(jì)劃完成120學(xué)時(shí)的培訓(xùn)任務(wù)。第三階段崗位培訓(xùn),幼兒園結(jié)隊(duì)導(dǎo)師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)與實(shí)踐,合計(jì)54學(xué)時(shí)。三、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間和方式。1.幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色,邁好教師成長(zhǎng)的第一步。計(jì)劃二:幼兒園新教師培訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想。具體措施:通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng),以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討的重點(diǎn),提高教師開(kāi)展集體教學(xué)活動(dòng)的水平。指導(dǎo)教師每周一次對(duì)新教師進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo)。加強(qiáng)周、日計(jì)劃中各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)反思,提高新教師的反思能力和調(diào)整能力。具體措施:根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,成立新教師成長(zhǎng)檔案。采取有效培訓(xùn)措施,使我園新教師遵守師德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),在專(zhuān)業(yè)理論、教育技能、班級(jí)管理等諸方面得到有效提高。所以,為加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,盡快建立一支高素質(zhì)的,能適應(yīng)教育教學(xué)改革的教師隊(duì)伍,做好新、老教師的交替工作,提高全體青年教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平,我園把培養(yǎng)青年教師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園發(fā)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使青年教師能早日進(jìn)入角色,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量。缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和與家長(zhǎng)交流的藝術(shù),處理家長(zhǎng)工作存在困難。幼兒園新教師培訓(xùn)計(jì)劃與幼兒園新教師培訓(xùn)計(jì)劃范文匯編第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)幼兒園新教師培訓(xùn)計(jì)劃在我縣公開(kāi)招聘新教師的大好形勢(shì)下,兩年來(lái)分配到我園有10名新老師,年齡結(jié)構(gòu)在25歲左右,100%大專(zhuān)學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)均為幼兒教育。(二)弱勢(shì)分析:對(duì)幼兒園一日環(huán)節(jié)的組織和實(shí)施缺乏相應(yīng)的措施,對(duì)如何抓好班級(jí)常規(guī)比較困惑。二、指導(dǎo)思想:年輕教師是幼兒園的重要組成部分,她們有著年輕的優(yōu)勢(shì),但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)年輕教師確實(shí)也有許多該努力學(xué)習(xí)的地方。聚焦集體教學(xué)活動(dòng),以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織實(shí)施為研討重點(diǎn),提高教師集體教學(xué)活動(dòng)的能力。通過(guò)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),使新教師盡快發(fā)展成成熟型教師。通過(guò)每月的匯報(bào)課及課后的交流和反思
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