幼兒園新教師培訓(xùn)計劃與幼兒園新教師培訓(xùn)計劃范文匯編-文庫吧
2025-11-09 03:23 本頁面
【正文】 成熟型發(fā)展。除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外，要求新教師自學(xué)各類專業(yè)書籍，結(jié)合實踐作好記錄，每月書寫一篇學(xué)習(xí)筆記。指導(dǎo)教師每周一次對新教師進行聽課指導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)機會，組織新教師階段匯報展示活動。（二）1－3年成熟型教師培訓(xùn)目標：提高1－3年新教師駕馭新教材的理解與運用的能力和各學(xué)科領(lǐng)域的組織與設(shè)計的能力，使自己更趨于成熟。創(chuàng)設(shè)能者為師的相互學(xué)習(xí)氛圍，開展技能技巧的自培和他培的活動，提高專業(yè)技能水平。具體措施：通過培訓(xùn)活動，以教學(xué)活動的設(shè)計與組織實施為研討的重點，提高教師開展集體教學(xué)活動的水平。鼓勵新教師承擔教研課、公開課等，在實踐中提高新教師的教育教學(xué)能力。運用 優(yōu)秀課例 等資源，開展課例研討活動，提高教師教學(xué)活動環(huán)節(jié)設(shè)計能力。以多種方式鼓勵教師大膽的反思與評課，鼓勵教師對活動進行反思調(diào)整。計劃二：幼兒園新教師培訓(xùn)活動計劃一、指導(dǎo)思想。為了不斷提高教師素質(zhì)，堅持按需施教，教、學(xué)、用相結(jié)合，講求實效性和時代性的原則開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)使新教師盡早適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，盡快縮短工作的不適應(yīng)期，力求新教師勝任教育教學(xué)工作。二、培訓(xùn)目標。1．幫助新教師盡早適應(yīng)教師角色，邁好教師成長的第一步。2．幫助新教師了解、掌握基礎(chǔ)教育新課程改革（新綱要頒布）的有關(guān)情況。3．幫助新教師掌握幼兒園一日活動組織的方法、技能和技巧。4．幫助新教師掌握各領(lǐng)域教育教學(xué)活動的技能和方法。三、培訓(xùn)內(nèi)容、時間和方式。培訓(xùn)內(nèi)容主要為：教師職業(yè)道德規(guī)范、新綱要觀念解讀、各領(lǐng)域教育教學(xué)活動的基本組織策略、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本功等。培訓(xùn)時間為一年，合計120學(xué)時，原則上分成四個階段：第一階段通識培訓(xùn)，集中學(xué)習(xí)3次，合計16學(xué)時。第二階段教研員講座、考察、聽課、指導(dǎo)，合計30學(xué)時。第三階段崗位培訓(xùn)，幼兒園結(jié)隊導(dǎo)師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)與實踐，合計54學(xué)時。第四階段利用會課、研討、作業(yè)等形式進行考核，合計20學(xué)時。四、培訓(xùn)。五、培訓(xùn)考核。新教師的培訓(xùn)考核由學(xué)員所在單位和區(qū)教師進修學(xué)校共同承擔，具體要求如下：1．新教師在任職一年期間，必須按照培訓(xùn)計劃完成120學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。2．新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學(xué)論文、一年的培訓(xùn)總結(jié)。3．對每位學(xué)員的培訓(xùn)考勤在管理平臺上完成。4．各學(xué)員所在單位根據(jù)第三階段崗位培訓(xùn)和第四階段考核的具體要求，制訂培訓(xùn)計劃書，并上交進修學(xué)校備案，方可承認培訓(xùn)學(xué)時，合計54學(xué)時。5．進修學(xué)校對完成上述四項考核并合格的學(xué)員，頒發(fā)《新教師崗位培訓(xùn)合格證書》，江寧區(qū)教育局人事科以此證書作為新教師的轉(zhuǎn)正依據(jù)。六、培訓(xùn)課程安排。表格略計劃三：幼兒園新教師培訓(xùn)計劃。教師是一個不斷學(xué)習(xí)、不斷成長的個體，而每一個個體的成長都影響著整個園所的總體發(fā)展，如何發(fā)揮教師的主動性、
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