重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期期中考試試卷-新人教版(含答案)-全文預(yù)覽
【正文】 子矣。再過了七年，我從揚州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，和普通人一樣了。他的父親認為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 → （ ） → （ ） → 恍然大悟4．默讀文中畫線的句子，想一想：弗洛斯特老師為什么要這樣做？__________________________________________________________________________________________________________________________________21．讀完全文，我們感受到弗洛斯特女士不僅是一位嚴(yán)厲的老師，同時也是一位___________的老師。我想，有幸受過這種板子的學(xué)生一定都會像我們一樣：在成為弗洛斯特女士的崇拜者的同時，獨享這一份秘密。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。聽人說，人越是緊張就越會感受到痛苦?！? ⑦看到她拿起松木板子，我們都驚恐得難以自持，連話也說不清楚了。這需要勇氣，也表明你們的向善之心。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。于是，我暗暗向好友伊麗莎白打了招呼。這既浪費你們的時間，也浪費我的時間。至于我，那是因為一次難忘的體罰：挨板子?！盁o獨有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進行的科學(xué)實驗。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙石蕊試紙。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）先閱讀,再回答問題。___________________________________________________。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。A、廬山____________________________________________。例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。 。這句話的意思是： （2）“之乎者也”是文言文表達的特點。 ）。我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強，絲毫沒有因為歲月的流逝而（比賽的輸贏（ ）關(guān)系個人的臉面，（ ）關(guān)系祖國的榮譽。)選擇合適的漢字填空。) 寺院(s236。 s249。請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。 栗子（l236。 h249。o) 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。因為他們知道，奧運會是對自己的一次（ ）考驗?？? ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( ) 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）在括號里填上帶點詞語的反義詞。“以”的意思是（
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