幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文：探討家庭教育與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范本匯編-全文預(yù)覽
【正文】 個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范本尊敬的各位家長(zhǎng)：你們好!草長(zhǎng)鶯飛春意昂然，迎來(lái)了大班最后一學(xué)期，今天也是我們?cè)谟變簣@的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了. 在此首先我代表大班的老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和幫助表示衷心的感謝!我們迎來(lái)了新的一學(xué)期?！弊臃部赐旯适潞蠛芨袆?dòng)，經(jīng)常跟我復(fù)習(xí)故事中的語(yǔ)言，并且在做錯(cuò)事情，我大聲批評(píng)她時(shí)，她就會(huì)說(shuō)“媽媽?zhuān)阏f(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我的。”并且在真打針時(shí)，她表現(xiàn)得很勇敢很鎮(zhèn)定。這些書(shū)更多的是故事，也有一部分科普書(shū)，還有一些是行為指導(dǎo)方面的書(shū)籍。如果不能全身心投入，你在玩的時(shí)候三心二意，或者玩的時(shí)候按照自己成人的規(guī)則和想法，那么還不如不玩，你必然的會(huì)去關(guān)注孩子的缺點(diǎn)或做得不到位的地方，如果還帶著不良情緒，自然會(huì)把這種不良情緒轉(zhuǎn)移給孩子，這就更加要不得了，如果沒(méi)有讓孩子高興，反而讓孩子挨巴掌或者挨訓(xùn)，都是得不償失的做法。我覺(jué)得在這個(gè)階段建立良好的親子關(guān)系是非常必要的，讓孩子從心里信任你、依賴(lài)你，無(wú)你不行、非你不可，她有足夠的安全感，這些都將成為她成長(zhǎng)的最有力的支撐。淄博五中的校長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上這么跟家長(zhǎng)說(shuō)：一個(gè)班有50個(gè)孩子，對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，你的孩子只是1/50，可對(duì)于你們一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子卻是100%，如果你都不關(guān)注你的孩子，你還指望孩子能獲得老師的關(guān)注嗎？校長(zhǎng)用這樣的方式來(lái)提醒家長(zhǎng)要重視自己的孩子，同時(shí)也說(shuō)出了家庭教育的必要性和重要性。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文：探討家庭教育與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范本匯編第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)幼兒園家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文：探討家庭教育年會(huì)主持詞我今天想跟大家探討一下我所理解的家庭教育，在我們成長(zhǎng)的那個(gè)年代，沒(méi)有家庭教育這個(gè)說(shuō)法，但現(xiàn)在家庭教育被提到一個(gè)很重要的位置，家庭、學(xué)校和社會(huì)是孩子成長(zhǎng)的3個(gè)環(huán)境，家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育相互交織、接續(xù)，缺一不可。學(xué)校教育我們沒(méi)有能力去干涉、社會(huì)教育更不是我們能做主的，唯一我們能說(shuō)了算的就是家庭教育，而現(xiàn)在家庭教育之所以擺到一個(gè)很重要的位置，與現(xiàn)在的應(yīng)試教育制度有關(guān)，學(xué)校和老師最看重的是學(xué)習(xí)成績(jī)和升學(xué)率，這無(wú)可厚非，是他們的任務(wù)，可是我們知道孩子的成長(zhǎng)不是只有學(xué)習(xí)，還有身體和心理的健康，雖然一直以來(lái)學(xué)習(xí)也提倡德智體美勞全面發(fā)展，可是就目前來(lái)說(shuō)孩子在學(xué)校里還是以學(xué)習(xí)為主的，所以孩子的其余方面的健康發(fā)展就需要家長(zhǎng)來(lái)引導(dǎo)完成。所以幼兒園這個(gè)階段對(duì)于家長(zhǎng)和孩子來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。無(wú)論你工作多忙，無(wú)
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