自考管理信息系統(tǒng)之應(yīng)用題-全文預(yù)覽
【正文】 教員：職工號(hào)、姓名、年齡、職稱 學(xué)生：學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別 課程：課程號(hào)、課程名、學(xué)時(shí)數(shù) 這些實(shí)體間的聯(lián)系如下：一個(gè)教員只講授一門課程，一門課程可由多個(gè)教員講授；一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)多門課程，每門課程有多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。寫出關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模型，并用下劃線標(biāo)志主碼。 多對(duì)多聯(lián)系：將兩個(gè)實(shí)體分別轉(zhuǎn)換為兩個(gè)關(guān)系模式，將兩實(shí)體的聯(lián)系也轉(zhuǎn)換為模式，其屬性為兩端實(shí)體類型的鍵加上聯(lián)系類型的屬性，而該關(guān)系模式的鍵為兩端實(shí)體鍵的組合。作出處理過(guò)程的數(shù)據(jù)流程圖。然后收款，記現(xiàn)金日記賬，把取貨單和發(fā)票給顧客。然后收款，記現(xiàn)金日記賬，把取貨單和發(fā)票給顧客。試?yán)L制房屋貸款處理過(guò)程的數(shù)據(jù)流程圖。 解：數(shù)據(jù)流程圖如下： 某企業(yè)供應(yīng)部門采購(gòu)計(jì)劃系統(tǒng)處理流程為： （ 1）根據(jù)計(jì)劃部提供的生產(chǎn)計(jì)劃計(jì)算生產(chǎn)原材料用量； （ 2）根據(jù)生產(chǎn)原材料用量，并讀取庫(kù)存文件和材料價(jià)格文件，制定材料采購(gòu)計(jì)劃； （ 3）將材料采購(gòu)計(jì)劃報(bào)財(cái)務(wù)部門和上級(jí)部門。作出數(shù)據(jù)流程圖。請(qǐng)畫出處理過(guò)程的數(shù)據(jù)流程圖。畫出教學(xué)管理的數(shù)據(jù)流 程圖。查詢時(shí)，教師輸入教師姓名和時(shí)間，查詢本人的教學(xué)任務(wù)；學(xué)生輸入班級(jí)和時(shí)間，查詢班級(jí)教學(xué)計(jì)劃。 解：數(shù)據(jù)流程圖如下： 系辦 教師 學(xué)生 教學(xué)計(jì)劃表 教師表 開(kāi)課任務(wù)書 班級(jí)教學(xué)計(jì)劃表 確定教 學(xué)任務(wù) 制作開(kāi)課 任務(wù)書 班級(jí) 教學(xué) 時(shí)間 教學(xué) 任務(wù) 查詢 查詢 2 商場(chǎng)到貨處理過(guò)程是： 根據(jù)供應(yīng)商送來(lái)的發(fā)貨單及貨物，對(duì)照訂貨合同文件審核發(fā)貨單，如果與合同不符，則將發(fā)貨單和貨物退回供應(yīng)商；對(duì)相符的發(fā)貨單及貨物，進(jìn)行收貨處理 ：首先，將發(fā)貨單存檔，然后開(kāi)出入庫(kù)單，并將入庫(kù)單及貨物送交倉(cāng)庫(kù)，再向財(cái)務(wù)科發(fā)出付款通知。再根據(jù)學(xué)生成績(jī)表對(duì)成績(jī)進(jìn)行分類，將補(bǔ)考和
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