青島永寧路小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度-全文預(yù)覽
【正文】 、要積極參與聽課、評課活動，每學(xué)期每周聽課不少于 1 節(jié)，青年教師（畢業(yè)三年以內(nèi)者）不少于 3 節(jié)。 七、要積極參與本學(xué)科或其它學(xué)科的課題研究，善于總結(jié)并，積極撰寫論文。每月到學(xué)校教師閱覽室閱讀有關(guān)教學(xué)刊物等資料不少于兩次，并形成閱讀 制度。同時結(jié)合教學(xué)實際，積極撰寫論文、論著。學(xué)校每學(xué)期發(fā)給教師一本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記 本，由教科室定期檢查師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄情況。為此，結(jié)合我?，F(xiàn)有學(xué)習(xí)制度，重新制訂完善我校任課教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。 四、獎懲措施 繼續(xù)教育作為教師職務(wù)評聘、晉級、評優(yōu)的必備條件。 凡是參學(xué)者必須做到人到心到，不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不閑談任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不影響別人的正常學(xué)習(xí)，尊重教者的講課。還設(shè)有繼續(xù)教育管理員，保 質(zhì)保量完成繼續(xù)教育任務(wù)。 二、繼續(xù)教育管理措施 加強宣傳力度，讓我校每一位教師都認(rèn)識到教師繼續(xù)教育是利及社會、學(xué)校、學(xué)生、個人的大事。并推選一批骨干教師參加 市區(qū) 級骨干教師培訓(xùn)，使一批具有鮮明時代特征的教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人脫穎而出。同時，學(xué)校以評估和激勵制度為重點，完善繼續(xù)教育制度體系。 一、 目標(biāo)要求 以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運用為重點，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。 骨干教師是學(xué)校教師隊伍的中堅力量，我校依照《骨干教師培訓(xùn)計劃》加強對骨干教師的考核，實現(xiàn)教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)由知識傳承型向教育創(chuàng)造型、經(jīng)驗技術(shù)型向科研技術(shù)型、教育者向同時是終身受教育者的角色轉(zhuǎn)換。培訓(xùn)一定數(shù)量的計算機輔助教學(xué)骨干教師，使中青年教師能利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，開展教學(xué)和科研。教導(dǎo)主任副校長負(fù)責(zé)全面安排教師繼續(xù)教育管理工作。 三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律 凡應(yīng)參學(xué)的教師必須做到準(zhǔn)時參加各級組織的集中學(xué)習(xí)，不可有任何理由和借口不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)期間要自覺遵守秩序，愛護(hù)學(xué)習(xí)場地的環(huán)境衛(wèi)生，做嚴(yán)于
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