第一學(xué)期幼兒園幼小銜接工作計劃范例與第一學(xué)期幼兒園行政辦工作計劃范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 、通知、決定等資料，及時立目歸檔。主要措施：一、本職工作a)做好信息收集和利用以及文檔資料管理工作。與主題相關(guān)的親子活動等。2)堅持每月及時更換“家長園地”,鼓勵家長參與班級教學(xué),開展家長助教活動。衛(wèi)生保健工作:1)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。組織班級幼兒參與“小博士知識競賽”。3)在活動區(qū)組織設(shè)置中積極向蒙班學(xué)習(xí),做到符合大班幼兒的年齡特征,根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料,做到與主題相結(jié)合。班級日常工作:1)本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。堅持開展餐前的認(rèn)讀識字活動等。再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣。什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。知道不能玩水、玩火,玩電。(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長幼兒學(xué)習(xí)時間、減少游戲時間等。但是班級幼兒因為年齡相差較大,男女比率不均勻,造成了幼兒間能力相差較大、班級常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。身體方面的準(zhǔn)備:(1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。有困難找警察,記住各種急救電話。(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念
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