機(jī)關(guān)幼兒園團(tuán)支部工作總結(jié)與機(jī)關(guān)幼兒園實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編-全文預(yù)覽
【正文】 半日活動(dòng)。過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，才能把我們幼兒園推向更高的層次，更高的起點(diǎn)。同時(shí)，我們也開展不同形式的家長會(huì)，組織各種各樣的親子活動(dòng)，向家長開設(shè)科學(xué)育兒的講座等等。三、發(fā)揮服務(wù)作用，塑造青年文明形象因?yàn)槲覀兪怯變簣@，我們服務(wù)的對象是孩子和家長。在課程結(jié)構(gòu)方面，幼兒園加大了園課程的開發(fā)力度，充分開掘課程資源；在課程管理方面，加大了園本培訓(xùn)和園本教研的力度，并逐步形成具有特色的園本培訓(xùn)和教研制度；在課程實(shí)施方面，全體教師以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)課程改革的深化。8月下旬進(jìn)行了教育教學(xué)技能比武活動(dòng)，比賽內(nèi)容為個(gè)人才藝、教育敘事，全園35歲以下老師均參加，通過觀摩學(xué)習(xí)、交流討論促進(jìn)了教師專業(yè)技能的提高。即“讀一本好書、寫一篇學(xué)習(xí)心得、做一件好事、鉆一門業(yè)務(wù)技能”活動(dòng)中，許多老師對自身業(yè)務(wù)，思想方面存在的不足，及時(shí)進(jìn)行了充電，更新了觀念，提高了素質(zhì)。我們青年教師積極參與“我心目中的幼兒教師形象”和“今天我們怎樣做老師”的討論，演講比賽及征文活動(dòng)。在黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們團(tuán)員青年定期學(xué)習(xí)黨章，了解黨的知識(shí)，還邀請了黨員介紹黨的性質(zhì)、宗旨，使我們的青年教師樹立遠(yuǎn)大的理想，激發(fā)他們?nèi)朦h的愿望。”是新時(shí)期青年教師應(yīng)具備的素質(zhì)。我們團(tuán)支部的全體青年教師清醒地認(rèn)識(shí)到：“高尚的品德、扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)、健全的心理素質(zhì)。今年，我們團(tuán)員青年掀起了學(xué)習(xí)鄧小平理論的高潮，用討論、交流、寫體會(huì)等形式，深刻、透徹地理解鄧小平理論的精髓，并能運(yùn)用鄧小平理論指導(dǎo)教育實(shí)踐。因此，在青年教師中倡導(dǎo)“敬業(yè)愛崗，教書育人”的師德風(fēng)范是很有必要的。我們青年教師為了提高自身的素養(yǎng)，利用假期，積極的參與“四個(gè)一”工程活動(dòng)。他們注重理論的學(xué)習(xí)，并能用理論指導(dǎo)實(shí)踐，他們勇于挑重?fù)?dān)，在領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的舞臺(tái)上，迅速成長起來。在幼兒園中，我們還開展了“青年教師人人有課題”活動(dòng)，以科研促
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