幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃與幼兒園托班教學工作計劃匯編-全文預覽
【正文】 據(jù)每次分析結(jié)果進行改進。有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動，個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例，給與個別輔導和隨機教育。充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。具體措施組織本班老師學習《幼兒園指導綱要》、《廣東省幼兒園教育指導綱要》，為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體，安靜、整潔、美麗的環(huán)境，為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境。將預成活動與生成活動有機的結(jié)合，制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展。因此本學期我班在充分觀察了解幼兒的基礎上，依據(jù)《廣東省幼兒園教育指南》遵循小班幼兒年階段身心以展規(guī)律，全面開展整合課程開放式教育讓幼兒主動、自主地學習，幫助幼兒逐步適應集體生活的同時，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學習習慣從而使幼兒健康、快樂成長。五、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。四、家長工作建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發(fā)展。衛(wèi)生保健認真清掃班級環(huán)境，嚴格執(zhí)行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。（b）學習能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。家園共育1．老師向爸爸、媽媽表揚我有進步。2．聽音樂做動作，踢踢腿、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳。3．學會唱禮貌歌，要做有禮貌的好孩子。5．音樂磁帶一盒。1．班里的小床貼上小朋友的生活照片或標記。2．老師了解幼兒在家的情況，向家長介紹幼兒在園情況。體育鍛煉1．和大皮球來賽跑。5．音樂磁帶。1．收集孩子的小朋友和老師的生活照片，將照片布置在活動室時顯的位置，以便孩子觀看。鼓勵幼兒合群玩耍。將活動室布置成家的環(huán)境，讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒，喜歡上幼兒園。滿足幼兒不同需要，適當保留幼兒在家的生活習慣，逐漸適應集體生活。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂，喜歡玩新鮮的玩具。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認識常用物品及標記，鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。作息時間的隨幼兒需要靈活調(diào)整，每天上午適當增加一次睡眠。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。引導他們練習走、跑、跳等基本動作。教育反思 周計劃項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班，認識老師和小朋友，認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間，熟悉周圍的環(huán)境。4．大皮球若干。3．老師愛我，我愛她，拍拍小手真開心。家園共育1．召開家長會，向家長介紹本班的教養(yǎng)目標。2．認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。4．油畫棒、紙張若干。2．跟老師去表演。體育鍛煉1．跟著老師下樓梯。5．聽音樂做動作，和老師做的一樣美。我們將逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人相處等方
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