幼兒園托班教養(yǎng)工作月計劃與幼兒園托班教學工作計劃匯編-免費閱讀
【正文】 由于活動和教學需要幼兒帶物品來園，希望家長積極配合。重視個別教育：幼兒年齡相差較大，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。學說禮貌用語和生活中的常用語。愉快的進餐，基本上能獨立吃完自己一份飯菜，細嚼慢咽，不挑食。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細微的養(yǎng)護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。針對以上情況，本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往能力?！酒? 伴隨著孩子們成長的腳步，我們又迎來了一個嶄新的學期。教師做好晨檢、交接班工作，管理好幼兒的衛(wèi)生保健工作、班級物品的保管使用工作。(三)、重視對幼兒的觀察、評價，通過對幼兒的評價，了解教學的重點，從而更有針對性改進教育工作。具體措施根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，在時間的分配上做出彈性的安排。三、主要工作任務及措施(一)優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。本學期，幼兒年齡在8—，部分幼兒讀過幼兒園，有一定的知識準備，但由于幼兒來自不同的幼兒園，形成在日常生活及學習常規(guī)方面差距較大，另外，幼兒在各方面的能力相差甚遠，也給常規(guī)的教學帶來一定的難度。培養(yǎng)孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案（其中包括幼兒心理健康檔案），讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時，擁有健康的心靈。孩子的能力培養(yǎng)：（a）生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。5．聽音樂做動作，和老師做的一樣美。2．跟老師去表演。2．認識毛巾架、水杯柜上的動物貼畫。3．老師愛我，我愛她，拍拍小手真開心。教育反思 周計劃項目、活動內(nèi)容、環(huán)境材料準備、生活活動來到新的班，認識老師和小朋友，認識玩的房間和吃飯、睡覺的房間，熟悉周圍的環(huán)境。投入數(shù)量充足的電動玩具、拖車以及上弦的、機械的、帶聲響的各類玩具。引導幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認識常用物品及標記，鼓勵他們嘗試著做自己喜歡做的事。他們對成人有強烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人。游戲鼓勵幼兒保持愉快的情緒，喜歡上幼兒園。鼓勵幼兒合群玩耍。5．音樂磁帶。2．老師了解幼兒在家的情況，向家長介紹幼兒在園情況。5．音樂磁帶一盒。2．聽音樂做動作，踢踢腿、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、跳一跳。與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養(yǎng)孩子初步的社會交往。衛(wèi)生保健認真清掃班級環(huán)境，嚴格執(zhí)行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。五、班級協(xié)調(diào)班級老師將發(fā)揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協(xié)調(diào)班級工作的各個環(huán)節(jié)，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。將預成活動與生成活動有機的結(jié)合，制定適宜的活動計劃，合理安排一日活動環(huán)節(jié)，提供豐富的材料，科學、客觀記錄評價幼兒的學習情況，促進幼兒全面和諧發(fā)展。充分利用我園現(xiàn)代化電化教學設備進行教學，提高幼兒電腦操作的興趣極簡單技能。每月組織一次幼兒外出遠足活動，每周組
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