幼兒園大班教師個人工作總結(jié)(三篇)與幼兒園大班教師個人工作總結(jié)20xx匯編-全文預(yù)覽
【正文】 四、 注重個體發(fā)展，因材施教教師工作的原則就是平等的對待每一位孩子，并不斷的尋找、發(fā)掘孩子身上的“閃光點”，促幼兒在自身水平上得到發(fā)展。我們針對孩子的情況，為孩子調(diào)整了座位，并給予特殊照顧。如我班幼兒杜金宇上學期是一個愛學習、有禮貌的孩子，但是這段時間退步很大，上課注意力不集中、喜歡瘋鬧、對老師也沒有禮貌。還向家長展示近期主題網(wǎng)絡(luò)圖，每周還在《家長園地》中留有一席之地，帖上一張小帖士，在上面有本周需要家長配合的一些事項?！毙隆毒V要》也明確指出：“家庭是幼兒遠重要的合作伙伴?！叭绾巫層變褐鲃影l(fā)現(xiàn)問題”引起了我的思考。在教學上打破了以往步驟、示范教學法，讓幼兒自主去觀察，教師只是一個引導者鼓勵幼兒大膽的進行構(gòu)圖，對于幼兒的作品經(jīng)常給予肯定。在全班開展了“如何創(chuàng)設(shè)閱讀情趣，激發(fā)幼兒閱讀興趣” 的個人專題研究。在全面學習和貫徹新綱要實踐主題探究課程中，我們積極嘗試將重心移向了“如何在科學活動中培養(yǎng)幼兒探索能力”的研究。幼兒行為習慣有了很大的改變，收到了較好的效果。教師榜樣作用尤為重要，日常里，我們堅持說普通話，與幼兒交談時主動使用文明語言，注重儀表整潔、文明舉止。我們老師相互配合，合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天2小時的戶外活動時間。有過辛勤的汗水，才會有收獲的喜悅。總結(jié)了這個學期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前進了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好，但是也不差。培養(yǎng)他們的動手能力，讓他們學會自己獨立。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲，小朋友比較團結(jié)。使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。細致、認真地做好每一個孩子的觀察記錄對于這一點，我雖然已經(jīng)工作了快一年，但我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力不夠，會重視一些表現(xiàn)好的小朋友，而對那些比較內(nèi)向的小朋友卻忽視了。一個學期即將結(jié)束，我送走了大二班小朋友，也要對這個學期的工作進行總結(jié)一下?，F(xiàn)在回頭看看，這幾個月所經(jīng)歷的風風雨雨，有過辛酸，也有過開心，所以的一切都浮現(xiàn)在眼前，眼淚也不住的流了下來。本學期，園領(lǐng)導還非常的信任我派我到南靖參加青年文明號培訓，讓我在學習娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗，積極參加團委活動，如布置宣傳欄、進行國旗下講話等等，對上級任務(wù)總是認認真真，一絲不茍的完成。全園幼兒去炮團遠足活動主持。家長們積極配合我們開展主題活動，家園聯(lián)系密切，認真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《親子手冊》，平均每星期聯(lián)系一次，如實反映了幼兒在園在家學習、生活情況。我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。事實證明，善于心中有孩子的老師才會不斷提高。從幼兒的實際出發(fā)，注意調(diào)動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。服從安排，人際關(guān)系融洽。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。篇二：記得在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應(yīng)付型。在區(qū)角活動中，缺乏探索精神。利用家長信息欄，家長會，家訪等形式，與家長溝通，取得家長的信任和對我們工作的支持。積極參加游戲，在游戲中有一定的想象能力，并和同伴有一定的合作能力。教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習慣，并保持儀表整潔。對幼兒進行愛祖國教育，升旗時行注目禮。依據(jù)〈〈幼兒園工作歸程〉〉和〈〈工作條例〉〉為依據(jù)，依據(jù)幼兒身心發(fā)展特點，針對班級實際情況，引導幼兒學習知識，學習生活，學習勞動并注意保教結(jié)合，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。幼兒園大班教師個人工作總結(jié)(三篇)與幼兒園大班教師個人工作總結(jié)2018匯編第 18 頁 共 18 頁幼兒園大班教師個人工作總結(jié)(三篇)篇一：半學期的工作又結(jié)束了，看著孩子們一張張笑臉，心里感到很欣慰。我們兩位班主任能明確教育思想，提高政治責任感和時代使命感。在游戲中能做倒互相謙讓，不掙搶玩具。其二，對幼兒健康方面的教育經(jīng)常組織戶外活動，保證戶外活動的時間。能掌握110以內(nèi)數(shù)的組成，簡單的加減法，并有一定的推理，思維能力。二、家長工作定期向家長舉行開放活動，虛心聽取家長的意見和建議。不能很好的堅持說普通話。五、改進措施總之，以循循善誘和鼓勵為主，正面引導幼兒，使他們能更快的取得進步。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守，嚴于律己，為人師表。每周按時參加升旗儀式，從不遲到
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