幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)工作計劃與幼兒園小班下期幼兒評語匯編-全文預(yù)覽
【正文】 個樂于助人、待人熱情。對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健教育，懂得一些避暑的常用方法。繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。學(xué)習(xí)跳繩的技能。預(yù)防春季流行病的感染，做好班級消毒工作，教育幼兒注意個人衛(wèi)生，嚴格進行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合，杜絕傳染病的發(fā)生。召開本學(xué)期家長會，宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計劃。開展三八節(jié)主題活動《我的小巧手》，與父母一起利用廢舊物品進行小制作。加強幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發(fā)展。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能。愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。A、生活常規(guī)的培養(yǎng)：高興入園、主動問早問好、晨檢、主動報告自己的身體狀況。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識?？茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。二、教育教學(xué). 本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。問題是你要配合我們，回家不要再喂孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發(fā)燒。.非常喜歡游戲，且很投入，所以從第一周開始的每周五為玩具日和勞動日，勞逸結(jié)合讓孩子們把周五稱為“快樂的一天”。交往能力提高許多，樂于做“值日生”工作，樂于幫助他人，學(xué)會了分享，喜歡運動(活動量偏大)。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責(zé)任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼兒園會讓每個孩子吃飽吃好。至于寫字，教育者明確表示杜絕幼兒園小學(xué)化。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展，促進幼兒良好個性、情感的養(yǎng)成。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。這不單單是玩，重要的是在玩中學(xué)到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。加強對幼兒進行安全教育。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。B、教育教學(xué)常規(guī)：積極參加早鍛煉活動，增強體質(zhì)。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護
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